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【中文期刊】 季婧 《现代企业教育》 2012年4期 212-213页
【摘要】 学生教学信息员制度已成为目前高校教学质量监控体系的重要组成部分，但在实际运行过程中仍存在不少问题。通过改进工作方式、加强宣传教育、严格选拔培训、完善激励机制、畅通反馈渠道等措施，这些问题可以得到较好的解决，有利于信息员制度的健康发展。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺长建 张运利 《卫生职业教育》 2012年30卷24期 35-36页
【摘要】 学生评价是教学评价的重要方式,也是教学评价体系中必不可少的组成部分.江汉大学卫生技术学院将学生教学信息员评价教学工作纳入教学评价体系,从制度建设、队伍建设、工作程序等方面做系统的研究,尤其是对教学效果持续性的综合分析方面有一定的特色,对推动...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈京 余勤 等 《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷15期 141-142页
【摘要】 为提高学生参与教学管理的积极性和主动性,本文以高校二级学院为例,初步探讨了学生教学信息员制度的建立及实施,为进一步完善二级学院学生教学信息员制度提供借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林丽钗 章晓青 《科技信息》 2012年13期 208页
【摘要】 学生参与学校管理是近年来教育管理发展的一个趋势,学生教学信息员制度为学生提供了加强与学校、教师联系的纽带,使学生参与教学管理成为可能与现实.本文通过阐明学生教学信息员制度的建设、运行机制和管理办法,促进学生教学信息员这支队伍的培养和使用能有...
【关键词】 学生教学信息员；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李军 《管理观察》 2011年15期 106-108页
【摘要】 在当前的高校教学管理实践中,大学生教学信息员参与教学管理已成为学校和学生双方发展的客观需要,并发挥着重要作用.但是其在实施过程中仍然存在着一些问题,需在今后的实践中改进与完善.
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【中文期刊】 马林 丰硕 《西北医学教育》 2010年18卷4期 698-700页
【摘要】 对学生教学信息员队伍的职能作用与素质要求进行了论述,并对其培训机制进行了探索,以期完善学生教学信息员管理制度,最终提高教学质量控制水平.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李军 陈磊 《人力资源管理》 2010年10期 126-127页
【摘要】 高校学生教学信息员参与教学管理在维护学生权益、促进教学相长、构建和谐校园、加强教学质量监控、深化教学改革等方面都具有重大意义.
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【中文期刊】 黄政月 《右江民族医学院学报》 2007年29卷6期 1010-1011页
【摘要】 <篇首> 教师课堂教学质量评价是教学质量监控的重要手段,学生是学校受教育的对象,在接受知识过程中,对教师所起的作用与影响具有亲身感受,对任课教师的了解最深,甚至远远超过了其他教师及领导对被评教师的了解程度[1].因此,学生自然成为教师课堂教学质...
- 概要：
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【中文期刊】 刘璐梅 许冬武 等 《中国高等医学教育》 2006年10期 34-35,59页
【摘要】 学生教学信息员是高等教学质量监控体系中的一支重要队伍.该文首先从学生教学信息员身份的确立入手,对其工作内容进行了简要概括.进而探讨了队伍建设过程中包括学生教学信息员队伍归属、中心机构设立以及日常教学信息反馈制度、教师课堂教学质量学生评价制度...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王晶晶 《浙江中医药大学学报》 2012年36卷7期 827-828页ISTIC
【摘要】 针对近年来高校规模扩张导致的图书馆馆藏资源结构、数量与专业设置、学生规模之间日趋激化的矛盾,提出如下应对措施:①调整藏书建设指导思想；②建立学科馆员队伍；③建立教学科研信息员队伍；④加强信息服务导读；⑤加强与相关部门的联系.
- 概要：
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