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【中文期刊】 李虹 莫晶晶 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 96-99页
【摘要】 目的 探讨学生标准化病人(standardized patients,SP)在妇产科护理教学中的应用效果.方法 选取2021年1月—2023年1月某校的80名学生,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组40名.对照组采用常规教学模式,...
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【中文期刊】 闫春梅 张浩楠 《中国现代医生》 2023年61卷27期 119-122页
【摘要】 目的 研究学生标准化病人教学法联合情景模拟教学在急救护理实训中的应用效果.方法 选取 2021 年 1 月至 12月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院采用传统教学模式的 50 名实习护士作为对照组;2022 年 1 月至 12 月实施学生...
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【中文期刊】 李晓红 马彩玲 《继续医学教育》 2023年37卷3期 89-92页
【摘要】 见习教学是妇产科学教学中非常重要的组成部分.由于社会环境和医疗环境的变化,传统的见习教学模式暴露出了一些缺点,学生无法得到充分的机会进行临床观摩及操作,教学效果大受影响.因此,笔者尝试在见习课中引入了学生标准化病人(student stan...
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【中文期刊】 张迎 王效英 《中国高等医学教育》 2023年11期 102-103页
【摘要】 目的:探讨学生标准化病人引入牙体牙髓病学本科临床实践教学中的应用效果,激发学生学习主动性,提高临床思维能力,同时缓解教学资源紧张的局面.方法:将本院53名口腔医学五年制的学生分为试验组和对照组,试验组采用学生标准化病人临床实践教学,对照组接...
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【中文期刊】 居霞 邵美满 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷12期 118-121页
【摘要】 目的 探讨学生标准化病人(student as standardized patient,SSP)在麻醉专业住院医师规范化培训(简称"住培")教学查房中应用的可行性.方法 选择2020年8月—2022 年 8 月安庆市立医院麻醉科住培医师 ...
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【中文期刊】 赵彬 王艳 等 《中国高等医学教育》 2023年12期 97-99页
【摘要】 目的:探讨学生标准化病人在康复治疗学专业实践教学中的应用效果.方法:将2018年8月至2019年7月黑龙江中医药大学2016级康复治疗学专业96名学生随机分为对照组和试验组.对照组(n=48)采用传统的实践教学模式,试验组(n=48)在实践...
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【中文期刊】 喻春梅 戚雯琰 等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 85-88页
【摘要】 目的 在内科护理实训教学中引入学生标准化病人,探讨对护士核心胜任力的影响.方法 随机选取 2021 年 9月至 2022 年 6 月江西卫生职业学院 2020 级三年制高职护理两个班护生,分别为试验组(128 名)和对照组(125名).试验...
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【中文期刊】 卢隽滢 常明 等 《右江医学》 2023年51卷3期 285-288页
【摘要】 医学是一门实践性很强的学科,临床见习教学是将理论知识转化为临床实际的重要环节[1].在临床医学中,儿科学是重要的必修课程,但儿童配合度差、疾病具有季节性特点、医患关系紧张等因素使得儿科临床见习教学面临诸多困难,而留学生语言不通加剧了该困境....
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【中文期刊】 张忻 丁佩惠 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 80-83页
【摘要】 口腔医学专业本科生第五年进入实习阶段,牙周临床实习内容与实验课相比有差距,实习质量有待提高.以案例为基础,利用浙江大学医学院附属口腔医院医学影像管理系统(picture archiving and communication system,...
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【中文期刊】 吕一枝 翁秋燕 等 《卫生职业教育》 2023年41卷11期 104-106页
【摘要】 鉴于MBBS留学生儿科见习面临的问题,构建标准化病人结合教学查房的儿科见习课堂.学评教结果显示,MBBS留学生对该见习模式综合评价较好,对教学方法和教学效果评分亦较高,认为其对培养自学能力、实践操作能力、临床思维能力均有较大帮助.因此,标准...
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