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【中文期刊】 吴亚欧 张林杰  《安徽卫生职业技术学院学报》 2008年7卷3期 90-92页

【摘要】 免疫学教学中,学生往往党得晦涩难懂,从而产生厌学情绪,问题的症结在于学生缺乏兴趣和学习主动性,解决问题的出路在于改变单一的教学手段,紧密结合现代教学方法,加强与其他学科渗透,重视实验操作,鼓励学生参与教学互动,在各种方法相互结合取长补短中达...

【关键词】 免疫学； 教学方法； 学科渗透；

【中文期刊】 陈怡华  《中小学心理健康教育》 2016年15期 38-39页

【关键词】 学科教学； 渗透； 心理健康教育；

【中文期刊】 陈晓新 张环  等 《中小学心理健康教育》 2016年8期 14-18页

【关键词】 高中； 创造性思维训练； 学科渗透；

【中文期刊】 邵景进 张大均  等 《心理发展与教育》 2010年26卷4期 390-394页

【摘要】 采用实验组、控制组前后测实验设计,选取42名小学四年级学生,以语文学科教学为依托,运用教学实验方法探索语文教学中改善学生情绪调节困难状况之渗透方式的有效性.结果表明:学科渗透可以在一定程度上改善学生情绪调节困难状况、促进心理素质发展,特别是...

【关键词】 小学生； 情绪调节困难； 学科渗透；

【中文期刊】 杨彩云 郭爱平  等 《中学生物教学》 2024年7期 30-34页

【摘要】 通过问卷调查法对北京市朝阳区高中生的生涯教育现状进行调查.总体来看,学生生涯认知水平较高,而职业认知水平和生涯决策水平较低.利用SPSS进行群体差异分析,结果显示:女生的生涯意识水平强于男生,高一学生的生涯意识水平显著高于高二和高三学生,不...

【关键词】 生涯教育； 高中生物学教学； 学科渗透；

【中文期刊】 林泽铭 刘玉芬  《中学生物学》 2024年10期 43-45页

【摘要】 人教版高中生物学教材中的"科技探索之路"栏目设计巧妙,凸显了培养学生生物学学科核心素养的重要理念.本文在分析该栏目内容与育人价值的基础上,挖掘其在高中生物学课堂中的渗透方式,旨在为一线教师充分重视与合理利用该栏目提供参考.

【关键词】 生物学学科核心素养； 高中生物学教材； "科技探索之路"栏目；

【中文期刊】 孙苗苗  《生物学教学》 2023年48卷9期 55-58页 PKU

【摘要】 渗透作用概念是人教版高中生物学教材必修1第4章的开篇内容,同时也是教学难点之一.传统的渗透实验存在诸多缺陷,难以开展,无法实现基于真实实验情境主动建构概念的教学目标.利用数字化信息系统(DIS)开展探究实验,结果显示,实验的观察和记录更直观...

【关键词】 渗透作用； 数字化信息系统； 生物学学科核心素养；

【中文期刊】 王阳兰  《生物学通报》 2023年58卷6期 52-54页 ISTICCA

【摘要】 渗透装置平衡态的分析是高一学生学习的难点.通过探讨学生错误背后的原因,实施基于模型构建的针对性教学策略:1)引导学生构建数学模型,发展跨学科思维;2)简化物理模型,避开极限思维的陷阱;3)归纳概念模型,强化系统性思维.

【关键词】 渗透装置； 模型构建； 跨学科思维；

【中文期刊】 孙静  《中小学心理健康教育》 2023年34期 76-78页

【摘要】 随着教育改革的深入,心理健康教育和家庭教育的重要性越来越突显.在语文学科教学中渗透心理健康教育是开展心理健康教育的重要途径之一.语文教学实践表明,利用亲子作业搭建家校合作的桥梁,能进一步提升语文学科渗透心理健康教育工作效果,助力学生健康成长...

【关键词】 亲子作业； 语文教学； 学科渗透；

【中文期刊】 朱婷婷  《中小学心理健康教育》 2022年26期 61-64页

【摘要】 学科渗透是进行生涯教育的重要途径,在学科中渗透生涯规划,就是将学科核心素养与生涯规划教育融合,让学生浸润在学科文化中,感受学科内在魅力和价值的同时,唤醒生涯意识,探索自我,了解社会,提高规划能力.高中语文教学中渗透生涯规划的课堂实践,从目标...

【关键词】 生涯规划； 学科渗透； 语文教学；