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            【中文期刊】 侯春丽  侯学红  等 《河南职工医学院学报》 2009年21卷1期 88-89页

            【摘要】 临床基本技能培训一直是临床教学的薄弱环节,根据医学生毕业实习大纲,结合国家执业医师资格考试的要求及全科医师外科基本技能培养课程,在总结实习生培训经验的基础上,进一步完善、修订实习生操作技能培训的计划方案和量化的考核指标,全面提高实习生的实践...

            【关键词】 实习生外科手术基本技能培训提高教学质量

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            【中文期刊】 容焕兰  马春远  等 《国际护理学杂志》 2019年38卷11期 1552-1555页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨护理实习生综合培训模式的培训效果.方法 选取2016年3月~2017年11月在该院护理实习生272名作为研究对象,根据实习年份及培训模式不同分为两组,分别采取综合培训模式和常规培训模式.综合培训模式包括导师制培训模式、以问题为基础...

            【关键词】 实习生护理培训模式

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            【中文期刊】 卢珍玲  傅建国  等 《中国感染控制杂志》 2025年24卷4期 545-550页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 分析医学实习生医院感染学试题答题正确率及其影响因素,为制定教学方案提供参考依据.方法 选取某院2020年10月—2024年2月参加岗前医院感染学培训和考试的全部实习学生.实习前进行医院感染学岗前培训,并采用随堂考试;实习期结束后每年随...

            【关键词】 医院感染学医学实习生医学教育

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            【中文期刊】 段晓侠  袁玥  等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷5期 694-697页ISTIC

            【摘要】 目的:评价操作视频联合工作坊教学模式对临床实习生技能操作的影响,为改进技能教学方法提供参考.方法:将2022年 4 月进岗进行岗前技能培训的临床医学专业本科实习生 38 人作为对照组,将 2023年 4月进岗的临床医学本科实习生42人作为观...

            【关键词】 临床医学实习生操作视频工作坊

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            【中文期刊】 居博伟  许良  等 《中国卫生产业》 2025年22卷9期 194-197页

            【摘要】 目的 评估ADDIE模型融合以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)教学法在药学实习生培训中的应用效果.方法 选取2020年9月—2022年6月新疆医科大学第五附属医院的140名药学实习生为研究对象,接受传统教学...

            【关键词】 ADDIE模型以案例为基础的学习教学法药学实习生

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            【中文期刊】 吴执军  杨怀洁  《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 123-127页

            【摘要】 目的 调查医学生实习阶段人文知识培训现状及需求,为教学医院有针对性开展人文培训提供理论依据.方法 于 2023 年 2-3 月,采用便利抽样方法,利用电子问卷星调查在宜昌市中心人民医院实习的医学专业实习生医学人文知识培训现状及需求.结果 共...

            【关键词】 医学人文医学教育医学实习生

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            【中文期刊】 邱敏  王皓  《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 130-134页

            【摘要】 目的 分析和研究消化科护理实践中实施交互性规范化培训教学的效果.方法 选取 2021 年 5 月—2023年 5 月在重庆大学附属人民医院消化科见习的 60 名护理实习生,使用随机数字表法将其分为对照组和试验组,各为 30 名.对照组予以传...

            【关键词】 消化科护理实践实习生

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            【中文期刊】 王治丹  陈昭阳  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 148-152页

            【摘要】 目的 了解药学实习生对四川省医疗机构药师规范化培训的认知和意愿.方法 选取 2022 年 8 月—2023年 7 月来自高等院校包括成都医学院、川北医学院、贵州医科大学、达州中医药职业学院、眉山药科职业学院、四川大学、四川大学附设华西卫生学...

            【关键词】 药学实习生药师规范化培训影响因素

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            【中文期刊】 刘婷  《全科医学临床与教育》 2025年23卷7期 642-645页

            【摘要】 目的 探讨普外科护理实习带教中以Bloom目标教学理论结合迷你临床演练评估(Mini-CEX)教学模式的带教效果.方法 选择2021年1 月至2024年3 月在杭州市中医院普外科病房进行为期1 个月实习的护理实习生96名为研究对象,其中20...

            【关键词】 Bloom目标教学理论Mini-CEX普外科

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            【中文期刊】 徐凌艳  李雪  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 150-155页

            【摘要】 目的 探讨基于医院感染防控培训坊开展多模式教学的效果及可行性.方法 选取 2023 年 6-12月在淄博市第九人民医院实习的100名五年制临床专业本科生作为研究对象.使用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组各 50 名.试验组实施基于医...

            【关键词】 医院感染防控培训多模式教学法临床实习生

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