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【中文期刊】 朱春丽 李香娥 等 《解放军护理杂志》 2018年35卷11期 73-76页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨实境横断面培训考核对低年资护士业务能力提升的影响.方法 便利抽样法选择2016年7月至2017年7月苏州市中西医结合医院的60名新入职护士为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组各30名,分别采用护理程序培训考核法、实境横...
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【中文期刊】 黄宏敏 王爱凤 等 《护理研究》 2018年32卷8期 1268-1272页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨实境横断面考核模式在神经外科护士夜班准入考评中的应用效果.[方法]选取南京医科大学附属淮安第一医院神经外科2015年度新护士及轮转护士18人为对照组,采用先理论后技能的培训考核模式进行夜班准入考评;选取2016年度新护士及轮转护...
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【中文期刊】 金晓欢 林征 等 《护理研究》 2016年30卷21期 2621-2623,2624页ISTICPKU
【摘要】 [目的]对新护士的护理程序应用能力考核情况进行分析,探讨新护士在护理程序应用能力方面存在的问题,为规范化培训提供参考依据。[方法]依据自行设计的护理程序应用能力考核评分表对2012年新入职的80名新护士于入职的第5个月、第8个月、第10个月...
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【中文期刊】 徐小萍 姚慧娇 等 《医学信息》 2021年34卷7期 22-24页
【摘要】 目的 探讨实境教学对助产学生人文关怀能力的影响,为创新素质教育教学模式提供借鉴.方法 在我校2017级助产专业二年级4个班中,随机选取一个班学生50人为观察组,其余学生150人为对照组,对照组于大学二年级第一学期在学校进行助产人文课程传统教...
- 概要:
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【中文期刊】 许静怡 李静 等 《中国保健营养》 2021年31卷24期 239-240页
【摘要】 目的 探讨临床实境案例教学在ERAS病房护生带教中的应用.方法 选取肝胆胰外科2018年6月——2019年6月期间的40名实习生作为对照组,采取传统的临床带学方法;选择2019年7月——2020年7月期间的护生40名实习生作为试验组,在传统...
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【中文期刊】 苏桂芳 卓美红 等 《保健文汇》 2021年22卷13期 75-76页
【摘要】 目的:分析在年资较低的护士中实施实境横断面考核对护士工作能力提升作用.方法:在我院2017年1月至2020年12月接收的低年资护士中抽取50例作为研究对象,经数字抽签法分为试验组与参照组,每组各25例,参照组护士采用护理程序培训考核方法,试...
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【中文期刊】 周春燕 郝晶晶 等 《护士进修杂志》 2020年35卷23期 2161-2163,2167页ISTICCSCD
【摘要】 目的 构建消毒供应中心专科化实境培训考核模式,并探讨其在护士综合能力中的应用效果.方法 于2018年1-12月,成立培训考核小组,制定专科特色的实境培训考核模式,确定培训考核内容,包括工作思维能力、工作协调能力、专业掌握能力、规范动手能力、...
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【中文期刊】 匡晓红 李丽娟 等 《护理学杂志》 2013年28卷21期 7-9页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨年轻护士临床护理能力培养的有效方法.方法 护理部和科室带教导师共同组成考核培训组对全院16个护理单元的105名工作3~5年的护士进行实境考核培训,内容包括临床护理思维、病情观察评估、专业知识掌握、规范操作、沟通表达、应变处理、人文...
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【中文期刊】 李雅文 丁金霞 等 《中西医结合护理(中英文)》 2020年6卷10期 365-368页
【摘要】 目的 探讨互联网+临床实境模拟教学方式在肿瘤中心护士技能培训中的应用效果.方法 选取肿瘤中心2019年5月-11月64名护理人员为对照组,采用传统的线下培训方法;选取肿瘤中心2019年12月-2020年5月68名护理人员为观察组,采用互联网...
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【中文期刊】 徐小萍 王彦 等 《卫生职业教育》 2020年38卷3期 128-130页
【摘要】 目的 了解高职助产专业学生对于助产人文实境教学的真实体验,为提高学生人文关怀能力,创新素质教育教学模式提供参考.方法 以抽样法选取我校2017级助产专业现代学徒制试点班15名学生,采用现象学研究方法,对其进行半结构式访谈,用Colaizzi...
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