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【中文期刊】 殷利眷 王洪彬 等 《生物工程学报》 2021年37卷4期 1434-1442页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 深化课程思政建设,落实立德树人根本任务是新时代教育改革和人才培养的重要要求.微生物学实验课是生物工程、制药工程和食品科学与工程等多个专业的专业基础课和核心实践课.为充分发挥微生物学实验课育人功能,文中参考《高等学校课程思政建设指导纲要》,积...
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【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 295-305页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,虚拟仿真技术在实验教学中获得了广泛的应用,取得了令人瞩目的成绩.由于学科特点,"医学微生物学"实验课程特别适合通过虚拟仿真技术丰富实验教学内容,从某种意义上说虚拟仿真技术重新构建了"医学微生物学"实验课程的教学体系.本文以"医学微生...
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【中文期刊】 董法宝 刘晓辉 等 《生物工程学报》 2021年37卷7期 2581-2588页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "生物化学实验"是生物化学课程的实验课程,在深化创新创业教育改革背景下,将创新创业教育融入实验课是生物学科实验教学培养具备较强工程实践能力、创新创业能力创新型专业性人才的有效途径.在成果导向教育(Outcome-based educatio...
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【中文期刊】 吴根福 吕镇梅 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 306-310页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物学是一门研究微生物的生命活动规律及其应用技术的学科.为了使不同学科背景和不同发展愿景的学生在有限的课时内能深入领会微生物学知识、掌握实验技能、增加对社会热点问题的理解,浙江大学从2013年开始对微生物学课程进行了改革.通过转变教学理念...
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【中文期刊】 卢亚萍 成丹 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 1013-1019页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 CRISPR基因编辑技术逐渐成为一个强有力的分子技术,已越来越广泛地应用于科学研究和临床试验.在高校教学实践中,为了解决该实验原理复杂、操作难度大、周期长、成本高等问题,构建了CRISPR基因编辑仿真教学软件.该软件包括原理演示和实训操作2...
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【中文期刊】 郭小玲 陈荣 等 《生物工程学报》 2021年37卷2期 696-704页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 实验教学效果直接影响本科生实践能力的培养,建立一套科学合理的适合环境科学专业本科生的实验课程体系意义重大.文中主要介绍了厦门大学环境科学专业以系统性、综合性、模块化的方式建立了一套"基础→专业→综合"的实验课程体系.在加大实验室建设投入,加...
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【中文期刊】 夏险 赵琪 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 994-1000页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 慕课等线上学习平台是教育信息化的结果,结合慕课对传统教学进行突破是近年来教学改革的热点之一.“微生物工程”课程是高等院校生物技术、生物工程专业的必修课,该课程具有很强的应用性和实践性.为了加深学生对理论知识的理解、培养学生的科研思维,我们在...
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【中文期刊】 吾尔恩·阿合别尔迪 恩特马克·布拉提白 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 1020-1025页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在新疆伊犁河谷,具有应用价值的地方特色微生物资源非常丰富,本文借此开展了微生物学研究型实验教学的改革实践,具体措施为:开发利用了地方特色实验材料、实验教学内容及相应的教学策略等,教学效果问卷调查显示这些举措有利于培养学生的创新能力和科研能力...
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【中文期刊】 郑田利 张翔凌 等 《现代预防医学》 2021年48卷2期 382-384页ISTICPKUCA
【摘要】 "病毒学检验实验"是卫生检验与检疫专业必修的专业实践课,它注重培养学生在病毒学检验中的实践能力和解决问题能力.因此,本研究结合当前公共卫生需要,以提高学生实践综合能力为目标,进行实验教学改革与探索.本文对病毒学检验实验课程体系中的教学方法和...
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【中文期刊】 陈会超 陈敏 等 《现代预防医学》 2021年48卷10期 1863-1866,1916页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析查找云南省艾滋病确证实验室血清学检测存在的问题,及时改进,提高检测能力和水平.方法 对人类免疫缺陷病毒抗体快速试验、筛查确证和条带判读的平均分和满分实验室比例进行分析.结果 2005-2019年,云南省分别有36、58、73、86...
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