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【中文期刊】 饶玉良 严钰锋 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 182-186页
【摘要】 课程思政是我国高校育人理念和方式的创新,既符合当前国情,又有利于学生全面发展.医学功能学科实验是医学生必修的医学基础实践课程,发挥重要育人功能.基于课程特征和学生特点,深入挖掘课程蕴含的思政元素,探索将马克思主义哲学、社会主义核心价值观、爱...
【中文期刊】 徐静 朱亮 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 519-522页
【摘要】 大连医科大学机能实验室以学生为本、以能力培养为核心,将动物机能学实验(占比 40%)、人体机能学实验(占比30%)、虚拟仿真实验(占比20%)、线上课程-精品资源共享课(占比 10%)整合成"4+3+2+1"的课程模式,打造多元化、多功能、...
【中文期刊】 赵莉 赵元淑 等 《卫生职业教育》 2023年41卷5期 93-95页
【摘要】 利用超星学习通平台将PBL教学法应用于医学机能实验学教学,发挥智慧课堂的优势,使动物实验和生理学、药理学、病理生理学基础知识与相关临床疾病有机结合,充分发挥基础学科在医学课程中的桥梁作用,提高学生学习能力.
【中文期刊】 徐志华 徐茜 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 190-193页
【摘要】 《机能实验学》是一门以动物实验为主,将学科内与学科之间知识相互渗透、整合、重组的学科,其包含生理学、药理学以及病理生理学相关内容,是医学院校实验教学的重要组成部分,旨在培养学生动手操作能力、知识应用能力、团队合作能力以及科学的思维方式等,对...
【中文期刊】 陈丽 史小莲 等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 69-72页
【摘要】 关于一流本科课程建设的建设内容,教育部强调要强化课堂设计,解决怎么讲好课的问题;强化现代信息技术与教育教学的深度融合,解决教与学模式创新的问题;强化师生互动,解决创新性、批判性思维培养的问题.在这个指导思想下,为了加深对理论知识的理解,笔者...
【中文期刊】 涂小华 杨光勇 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷18期 31-34页
【摘要】 随着现代科学的快速发展,教学手段及方法的多样性也越来越突出,应用现代信息化技术进行教学改革成为医学教育的迫切需求.学习通是一个知识传播、师生沟通以及课程学习的平台,该平台打破了传统教学中时间和空间的限制.基于学习通将传统课堂实验教学和线上教...
【中文期刊】 董晓敏 孙笑语 等 《基础医学教育》 2023年25卷12期 1067-1071页
【摘要】 基于"两性一度"理念开展的医学机能学课堂设计性实验课程,将混合式教学模式应用于课堂,旨在培养医学生探究能力,强化医学生创新思维和创新能力,提升医学生岗位胜任力.在以未知溶液Y对牛蛙心脏的影响为例的课堂设计性实验中,教师参照"金课"标准,从课...
【中文期刊】 黄文威 马建设 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 538-543页
【摘要】 为了适应移动互联网时代学生的特点,巩固学生的医学机能学知识,训练学生的实验操作技能,培养学生的临床思维能力,该研究通过问卷调查,借助雨课堂,依据赫尔巴特学派的"五段教学法"经典理论,以考一考、听一听、讲一讲、看一看、做一做这五个步骤构建了医...
【中文期刊】 李帆 金宏波 等 《高校医学教学研究(电子版)》 2023年13卷1期 52-56页
【摘要】 本文以西安交通大学、哈尔滨医科大学、温州医科大学为例,探索美育在机能学实验教学课程思政中的应用,提出美育是课程思政建设的重要内涵、目标与切入点.美育融入课程思政建设中是时代要求,也是有效手段.机能学实验教学以课程内容为抓手,以科技发展为载体...