- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 113
- 8
- 34
- 6
- 5
- 4
- 4
- 6
- 6
- 5
- 5
- 5
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 袁富强 《北方音乐》 2014年8期 225-225页
【摘要】 中西方文化存在差异,交流也具有不平等性。文章从中西方文化存在的差异和交流的不平等性两个方面出发,分析中西音乐美学的差异。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马玥 任嫒姝 等 《实用口腔医学杂志》 2017年33卷5期 647-652页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:研究骨性Ⅱ类和Ⅲ类患者鼻唇角、颏唇角改变对外貌的三维审美影响,并研究正畸医生与患者的审美差异.方法:分别选取1名骨性Ⅱ类和Ⅲ类患者,拍摄其正、侧45°像,利用3 DMAX软件按照其面下三分之一形态制成三维头部模型后,改变其鼻唇角和颏唇...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 封景 徐宇红 等 《医学综述》 2019年25卷9期 1794-1798页ISTICCA
【摘要】 正畸面部美观主要通过正貌、侧貌、三维方向进行评价,且对面下1/3侧貌的改善最为显著.侧貌审美方法分为客观评价方法和主观评价方法.临床以改变面部美观为目的的正畸治疗,使主观评价方法在侧貌审美中的运用日益突出.运用主观评价方法(视觉模拟评分法、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李琦 王春玲 等 《口腔医学》 2016年2期 124-128页ISTICCA
【摘要】 目的:调查正畸患者对姿势位微笑时上唇位置高度的主观美学评价,探讨不同年龄、性别正畸求治人群是否存在微笑美学的审美差异,以期为正畸临床提供美学参考依据。方法选取理想男、女姿势位微笑面下1/3照片各1张,利用Photo-shop软件对上唇位置进...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韦溅萍 马佳君 等 《中国美容医学》 2015年12期 76-78页ISTICCA
【摘要】 目的:比较正畸医师与普通人对尖牙替代上颌侧切牙正畸治疗和正常完整牙列者的微笑审美差异。方法:选取以尖牙替代上颌侧切牙进行矫治的患者25例,分为两组,即单侧组(单侧尖牙替代)10例和双侧组(双侧尖牙替代)15例。选取完整牙列者20例为对照组。...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓天政 吕晶 等 《中国美容医学》 2012年21卷13期 1818-1821页ISTICCA
【摘要】 目的:观察专科医师对美学区单科种植体的美学效果评估并与患者主观美学满意度相比较.方法:45例在我院接受美学区单颗种植修复的患者通过拍摄口内照片由2名正畸科医师,2名修复科医师,2名牙周科医师,2名种植外科医师,按照红色美学指数(pink a...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 崔悦敏 《牡丹江教育学院学报》 2007年5期 126-127页
【摘要】 语言是文化的一部分,要真正掌握一门语言,就必须了解其国家的文化,从而避免产生"文化误读".本文从英汉语义差异、思维差异、历史渊源和审美差异等几个角度揭示了文化误读产生的根源,以促进英语教学的发展和文化正迁移.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王世虎 《大众健康》 2018年7期 32-33页
【摘要】 很多人觉得中国整形美容行业乱,并且对国外整形有一种盲目的信任,虽然国外是有不少职业操守高、技术也高明的医生,但也不乏有职业操守低且技术差的医生,甚至有无资质的“影子医生”或“江湖游医”.关于去国外整形我们需要注意哪些问题?去欧美整形要注意审...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 苏晓平 林小青 等 《中国美容医学》 2025年34卷10期 157-162页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨不同垂直骨面型的骨性Ⅲ类患者正畸掩饰性治疗前后的软硬组织变化状况及审美评价差异.方法:回顾性分析2018年7月-2023年8月在笔者医院进行治疗的90例骨性Ⅲ类错(牙合)畸形患者的临床资料,依据垂直骨面型不同分成高角组(n=28)...
【关键词】 垂直骨面型;骨性Ⅲ类错(牙合)畸形;掩饰性治疗;
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





