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【中文期刊】 徐继梅  《中国保健营养》 2020年30卷23期 185页

【摘要】 目的:对家庭教育-环境改良-功能干预模式在小儿过敏性紫癜护理中的应用价值进行分析.方法:以随机法将2018年3月至2019年3月在我院接受治疗的49例过敏性紫癜患儿分为两组,23例对照组患儿采用常规护理,26例研究组患儿采用家庭教育-环境改...

【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 小儿； 过敏性紫癜；

【中文期刊】 李倩男 陈颖  《全科护理》 2018年16卷26期 3247-3249页

【摘要】 [目的]探讨家庭教育-环境改良-功能干预模式下的延续性护理在小儿哮喘中的应用价值.[方法]将156例哮喘患儿随机分为延续护理组和常规组各78例,治疗期间有18例脱组,最后纳入延续护理组72例和常规组66例,常规组给予常规护理,延续护理组给予...

【关键词】 小儿哮喘； 生活质量； 预后；

【中文期刊】 毋俊玮 赵卫霞  等 《国际护理学杂志》 2024年43卷19期 3644-3647页 ISTIC

【摘要】 目的:基于家庭教育-环境改良-功能干预模式框架下构建延伸服务护理方案并探究其对小儿支气管肺炎的影响。方法:选取焦作市妇幼保健院2021年6月至2023年7月收治小儿支气管肺炎126例，根据随机数字表法分为实验组和对照组各63例。对照组实施常...

【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 延伸服务； 支气管肺炎；

【中文期刊】 林建珠 陈桂敏  《中国医药指南》 2023年21卷30期 37-40页

【摘要】 目的 探讨家庭教育-环境改良的延伸护理对支气管哮喘患儿医疗恐惧感及肺功能的影响.方法 选取2020年2月至2022年2月在本院接受治疗的120例支气管哮喘患儿为研究对象,利用随机数字表法分成对照组(n=60)与观察组(n=60).对照组接受...

【关键词】 家庭教育-环境改良； 延伸护理； 医疗恐惧感；

【中文期刊】 李娜 张婷  《国际护理学杂志》 2021年40卷24期 4593-4596页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨家庭教育-环境改良的延续性护理对小儿哮喘依从性、生活质量、复发率的影响。方法:选取2017年6月至2019年12月郑州大学附属儿童医院收治的小儿哮喘患儿90例，按照抽签的方法分为对照组和研究组，各45例。给予对照组哮喘患儿常规护理...

【关键词】 家庭教育-环境改良； 延续性护理； 小儿哮喘；