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            【中文期刊】 黄友如  《卫生职业教育》 2010年28卷18期 7-9页

            【摘要】 <篇首> 进入21世纪以来,随着人类社会的不断发展,人们对食品消费的要求越来越高,食品质量与安全方面的专业人才显得十分短缺.近年来,不少农林医学等院校相继申报了食品质量与安全专业,开办之初,各院校依据自身院校学科发展的特点,在专业设置、学科发展...

            【关键词】 应用型本科院校食品质量与安全专业人才培养定位

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            【中文期刊】 马世堂  冯承涛  等 《畜牧与饲料科学》 2010年31卷11期 26-27页

            【摘要】 阐述了安徽科技学院食品药品学院药学专业的特点及仪器分析课程的发展,对该门课程的教学内容与相关学科(包括学科内)的衔接问题以及教学手段与方法等进行了一系列改革.通过在教学中注重基础知识点的整体性讲述,并及时补充与更新,提高了学生掌握知识和应用...

            【关键词】 仪器分析教学改革应用型本科院校

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            【中文期刊】 王振朋  陈国军  《新疆职业教育研究》 2010年01卷2期 16-19页

            【摘要】 重视高校的特色建设是应用型本科院校取得跨越式发展的有效策略和重要抓手.应用型本科院校的特色化战略规划应立足于应用型本科院校的整体,从院校发展诉求的必然性与可行性出发,确立规划的维度,构建符合院校自身特征和发展特质的战略集成与实施路径,并在实...

            【关键词】 应用型本科院校规划特色化

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            【中文期刊】 黄友如  《卫生职业教育》 2010年28卷24期 9-12页

            【摘要】 <篇首> 为适应高等教育发展的新形势和经济社会发展与产业结构调整对学科专业的实际需要,应用型本科院校的定位与中长期发展规划发生了可喜的变化,对应的专业设置与人才培养模式也有了较大的调整.

            【关键词】 应用型本科院校食品质量与安全专业人才培养模式

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            【中文期刊】 敖绍勇  《江西教育》 2009年21期 37-38页

            【摘要】 本文以宜春学院美容医学院实验性教学体系研究为个案,从实践教学体系的指导思想、认知实践教学、实践教学方法和实验教学评估体系等六方面进行了较为系统的研究,提出了应用型本科院校实践性教学体系,并对该体系及其实践情况进行了分析.

            【关键词】 应用型本科院校美容实践教学

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            【中文期刊】 王广慧  刘海燕  《吉林农业科技学院学报》 2009年18卷2期 108-110页

            【摘要】 论述了地方新建的应用型本科院校化学实验教学中创新型人才培养的途径,包括建立多层次教学体系,推行探究式教学模式,推行现代教育技术手段,建设开放性化学实验室及采用双向考核评价体制.

            【关键词】 应用型本科院校实验教学创新型人才

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            【中文期刊】 李云杰  《食品工程》 2025年2期 94-97页

            【摘要】 随着我国创新驱动发展战略的实施,地方应用型本科院校亟需结合自身办学定位改革人才培养模式以适应产业需求.通过分析当前地方应用型本科院校双创人才培养存在的问题,提出了"双轮驱动、三位一体、四链融合"的人才培养模式,并从学科建设和科研成果、人才培...

            【关键词】 地方应用型本科院校食品科学与工程专业双创人才培养模式

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            【中文期刊】 杨兵  王淑娟  等 《山东畜牧兽医》 2025年46卷2期 79-81,84页

            【摘要】 动物营养与饲料学课程是应用型本科院校动物科学专业核心课之一,在培养现代化畜牧业人才的过程中发挥着举足轻重的作用.本文基于课程思政元素融入动物营养与饲料学教学过程的重要性,从多个方面例如教学大纲、课程目标、师资队伍、教材选择、课程考核、思政元...

            【关键词】 动物营养与饲料学应用型本科院校课程思政

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            【中文期刊】 钞虹  韩云峰  等 《浙江医学教育》 2025年24卷3期 187-192页

            【摘要】 目的 构建医学生创新能力评价量表,为合理评价应用型本科院校医学生创新能力提供依据.方法 以创新能力倾向测验量表汉化版为基础,应用层次分析法构建医学生创新能力评价量表的基本框架;采用德尔菲法确定最终量表的指标体系及其权重;采用SPSS 22....

            【关键词】 应用型本科院校医学生创新能力

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            【中文期刊】 杨宇  姚阳  等 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 7-10页

            【摘要】 应用型本科院校在构建职业教育质量保障体系及实现高质量发展路径中面临多重挑战,特别是在教学质量标准制定、实践教学环节完善、师资队伍建设方面.构建医学院校职业教育内部监控与外部评估深度融合的"12345"质量保障体系,通过自我评估和外部评估的循...

            【关键词】 应用型本科院校职业教育质量保障体系

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