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【中文期刊】 从扬 徐仁杰 《创新创业理论研究与实践》 2025年8卷14期 63-65页
【摘要】 为提高药品生产质量管理课程的教学质量,培养学生的实践能力和创新思维能力,该文针对药品生产质量管理课程存在的问题,从加强理论与实践的结合、强化创新思维培养、完善教学质量评价体系3个方面入手,提出实践导向与创新思维培养相结合的教改措施.研究表明...
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【中文期刊】 孙艳影 姚淑娟 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 20-23页
【摘要】 "健康中国 2030"为检验技术人才的培育设定了新的标准,特别强调了课程体系的构建是提高检验技术人才培养水平的核心.作为省级一流专业建设点,检验技术专业致力于培育出顶尖的应用型检验技术人才.文章深入探讨了医学检验技术专业的课程配置、教学策略...
- 概要：
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【中文期刊】 孙胜花 陈小盼 等 《海南医学》 2024年35卷7期 990-993页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨临床路径教学法(CPL)与问题导向教学法(PBL)、基于临床案例的教学法(CBL)相结合的"整合式"教学模式在医学硕士住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2022年7月至2023年7月在海南医学院第一附属医院内分泌科接受住培...
【关键词】 临床路径；问题导向教学法；基于临床案例的教学法；
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【中文期刊】 朱晓辉 王京波 等 《教育教学论坛》 2024年13期 113-116页
【摘要】 在我国,开设药学专业的院校众多,但主要以培养研究型人才为主,且培养模式与企业需求存在错位,最终导致药学专业毕业生无法满足医药企业的实际需要.在党中央、国务院"引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型"的战略部署下,探索建立应用型本科评价标准...
- 概要：
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【中文期刊】 胡莹莹 张维 等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 401-405页
【摘要】 文章介绍了局部解剖学的教学现状,如教学学时少、教学模式单一、教学资源少等.面对教学"窘境",教学团队在充分比较可获得的国内、外局部解剖学课程相关的视频资源后,从实际院情、学情出发,充分利用自身现有的教学条件,创新性地制备了适合自身教学需要的...
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【中文期刊】 王秀清 王姣 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷2期 173-176页
【摘要】 文章立足于医学特色应用型人才的培养过程,将虚拟仿真实验教学中心建设作为医学实践教学内涵发展的重要补充,从建设理念、建设内涵和实践应用三个方面探讨了临床技能虚拟仿真实验教学中心的建设实践情况,为临床实践教学、线上技能培训和考核提供了丰富的教学...
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【中文期刊】 曹得萍 李大宇 等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷9期 98-100页
【摘要】 为适应医学寄生虫学方向硕士研究生人才培养目标,笔者所在教学团队对医学寄生虫学课程从课程体系、提升师资教学水平等方面进行了有目的的建设,同时对医学寄生虫学理论与实验教学内容、授课模式及方法进行了相应的改革,通过此轮课程建设,为培养学生科研思辨...
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【中文期刊】 姚红珍 张春临 等 《黑龙江中医药》 2024年53卷4期 353-355页
【摘要】 目的:分析在人工鼻应用期间对患者实施以护理结局导向的针对性细节护理干预的医学价值.方法:将2022年3月-2024年3月期间入住我院ICU病房的应用人工鼻(一次性湿热交换器)的患者80例作为研究对象,将患者以分层随机法分对照组和观察组各40...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高贺奇 韩丹 等 《科教导刊（电子版）》 2024年30期 79-81页
【摘要】 药事管理学是医药院校药学类专业的主要课程,在教学培养方案中占据重要地位,因课程内容涉及多学科知识,总体呈现出应用要求高、内容结构复杂、学习难度大等特点,导致传统教学模式面临严峻挑战.近年来,成果导向教育在药事管理学课程教学中展现出较好的应用...
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【中文期刊】 王惠娟 张伟强 《中国继续医学教育》 2024年16卷8期 125-130页
【摘要】 目的 分析内科临床教学开展计划-实施-研究-处理(plan-do-study-act,PDSA)的价值.方法 选取2021 年 7 月—2022 年 7 月在某市甲等医院内科实习的护士(以下简称"护生")80 名作为研究对象,根据护士实习时...
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