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【中文期刊】 毛丽红 苏友尊 等 《中小学心理健康教育》 2011年21期 38-39页
【摘要】 当前，学校心理健康教育已逐渐受到重视，在广大师生和心理学专家的共同努力下，学校心理健康教育蓬勃发展。然而，笔者在学校心理健康教育的实践中发现一个较为普遍的现象，即学校心理辅导教师工作效能感低，自我感觉未受学校重视。
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- 方法：
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【中文期刊】 杨忠健 《中小学心理健康教育》 2007年21期 8-11页
【摘要】 为落实<北京市教育委员会关于印发北京市中小学校和职业学校心理咨询室建设基本要求的通知>要求,保证实施2007年德育工作要点提出的北京市小学中心校以上的建成心理咨询室的工作目标,为及时了解区县和学校工作进展状况,帮助和指导学校建设好示范性心理...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 唐海波 郭锋 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷6期 675-677页 ISTIC
【摘要】 首先，提出了标准化心理咨询室建设的概念及国外学校心理健康教育的现状；其次，分析了目前我国高校心理咨询室建设的现状和存在的问题；再次，论述了高校心理咨询窒标准化建设的必要性和意义；最后，提出了一些推进我国高校标准化心理咨询室建设的建议。
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- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓兆巍 《中外健康文摘》 2011年08卷14期 438-439页
【摘要】 随着社会的发展,社会竞争的加剧,现代人承受着来自工作、生活等各方面的压力,心理问题和心理疾病的发生率明显升高.人们对心理健康给予了前所未有的关注.心理咨询在解决人的心理问题、减轻压力、促进人的身心和谐等方面发挥了很大的作用.虽然不少医院都设...
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【中文期刊】 陈杨丽 《中小学心理健康教育》 2023年B卷6期 41-43页
【摘要】 良好的咨访关系是心理咨询的基础,真诚是影响咨访关系的因素之一."咨询室谎言"是学校心理咨询中的常见现象,不利于咨询工作的开展,对咨询效果有着一定的负面影响."咨询室谎言"的发生和来访者的自我保护机制有关,在中小学心理咨询中,也与来访学生的心...
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- 结论：
【中文期刊】 刘丽 李丽 《中国心理卫生杂志》 2018年32卷3期 215-219页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察萨提亚模式团体心理咨询对中学生宿舍人际冲突干预的效果.方法:选取某高中一个存在人际冲突女生宿舍的6人为研究对象,进行萨提亚模式的团体心理咨询(每周1次,每次90 min,共8次),采用自编团体活动效果评估问卷、自编宿舍成员互评问卷...
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【中文期刊】 汤丰榕 涂升文 等 《中西医结合护理（中英文）》 2020年6卷9期 189-191页
【摘要】 目的 探讨集体减压团体心理咨询在监护室护士急性创伤后应激障碍(PTSD)中的应用效果.方法 采用目的抽样,选取厦门某三级甲等医院综合ICU护士24名为研究对象,完成每周1次共6次的集体减压团体心理咨询.采用创伤后应激障自评量表(PTSD-S...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 吴震卿 李敏 等 《辐射防护通讯》 2020年40卷3期 31-35页
【摘要】 为了解核电厂操纵员心理干预工作与一般人群心理干预的异同,将研究对象初次心理访谈报告及功能大体评定(GAF)量表结果全部纳入研究范围,由一名资深动力学取向心理咨询师从报告中提取被访谈者或来访者初次访谈时对访谈性质的理解与期待、本人自我功能与力...
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【中文期刊】 陈英 《当代护士（下旬刊）》 2017年8期 116-118页
【摘要】 目的 探讨团体心理咨询对血透室护士心理状况影响.方法 采用团体心理咨询对本院血透室23位护士进行心理干预,比较干预前后护士SCL-90量表和SDS量表的差异.结果 干预后护士躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁和焦虑症状显著低于干预前,心...
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