- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 760
- 173
- 301
- 173
- 56
- 54
- 51
- 110
- 47
- 14
- 14
- 13
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 徐婷婷 《国际医药卫生导报》 2019年25卷14期 2378-2380页
【摘要】 目的 构建急危重症手术护理配合救治流程对患者抢救的效果.方法 以2016年10月至2018年10月间人本院治疗的84例危重症手术患者,依据不同的就诊顺序将其分成A组和B组,各42例.A组构建护理配合救治流程,B组给予常规护理.对比抢救效果、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李丹 《心理月刊》 2019年14卷12期 97页
【摘要】 目的 探讨分析规范化急危重症疾病患者急救护理模式的应用价值.方法 以某医院2016年7月~2018年7月收治的88例急危重症疾病患者为研究对象,按照护理模式不同等分为对照组和观察组.对照组给予常规急救护理;观察组给予规范化急救护理模式.对比...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 蒋金 陈翠萍 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷14期 1979-1982,1983页ISTIC
【摘要】 目的:通过客观结构化临床考试(OSCE)评价新疆喀什地区5所医院急危重症护士专业实践能力现状,为提高护士专业实践能力提供有效干预策略。方法对新疆喀什地区5所医院37名急危重症护士进行护理评估、护理计划、护理措施实施、护理效果评价的专业实践能...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姚小琼 张源慧 等 《国际护理学杂志》 2015年22期 3129-3133页ISTIC
【摘要】 目的:探讨行为分阶段转变模式对急危重症专科护士培训的影响。方法将60名急危重症专科护士随机分为实验组29名和对照组31名,对照组采用常规培训方法,实验组采用半结构式谈话收集培训需求和行为分阶段转变模式干预,并进行培训效果比较。结果实验组急救...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阮海英 陈晖 等 《深圳中西医结合杂志》 2018年28卷21期 184-187页
【摘要】 目的:调查深圳市临床护士对失禁性皮炎预防的知识、态度、行为的现状,期望通过一系列干预策略降低失禁性皮炎的发生率.方法:采用自行设计的失禁性皮炎预防的知信行问卷,对2016年深圳市危重症护理年会上63名护士代表进行调查.结果:临床护士失禁性皮...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许芸 谢小华 等 《深圳中西医结合杂志》 2018年28卷18期 175-177页
【摘要】 目的:探讨医院联合培养急危重症专科护士临床实践模式的方法和应用效果.方法:联合香港和国内8家不同医院的专科护士培训基地培养30名急危重症专科护士.结果:经培训的学员,掌握了急危重症专科的护理知识和技能,提高了临床实践能力、独立思考的能力和科...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李小梅 《中国煤炭工业医学杂志》 2012年15卷7期 1131页ISTIC
【摘要】 急危重症临床征象处置应急、准、快.由于观察不准确,处置方法不当将会延误最佳诊治时间,并将直接影响护士配合医生进行接下来的治疗.现将下述几种临床征象处置观察治疗体会浅谈如下.1 上消化道出血
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭明贤 高丽 等 《中华现代护理杂志》 2010年16卷9期 1115-1116 页ISTIC
【摘要】 介绍了急危重症救护专科护士的培养现状,从院校教育和任职培训分析其存在的问题,前景展望:急危重症救护专科护士培养的必要性和可行性,院校教育夯实学科基础,任职教育内容上注重学科进展与交叉融合、形式上建立国家级急危重症救护专科护士培训基地和资格认...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王万玲 江智霞 等 《中国实用护理杂志》 2009年25卷26期 87-88页ISTIC
【摘要】 目的 探讨综合性实验教学法在<急危重症护理学>教学中的应用效果,为护理专业临床课程的实验教学提供借鉴.方法 随机抽取120名护生.分为实验组和对照组各60例.实验组采用综合性实验教学方法,对照组采用传统实验教学方法.课程结束后对2组护生进行...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 费素定 黄金银 等 《现代护理》 2007年13卷18期 1702-1704页ISTIC
【摘要】 目的 探讨急危重症护理学技能教学改革的效果.方法 以2003级学生为对照组,对2004级高职护生急危重症护理学技能教学进行改革.包括加强实践技能教学实验室建设;改进实践技能教学方法,进行情景模拟训练;综合监护技能演练;学生自我管理、互帮互学...
- 概要:
- 方法:
- 结论: