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【中文期刊】 顾浩 王鑫 等 《医学临床研究》 2025年42卷6期 1096-1098页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨理论课堂-床边教学一体化教学模式在放疗科教学中对学生的理论知识、临床技能掌握水平及综合应用能力的影响.[方法]2022年5月至2024年5月参与本院放疗科教学的118例学生,其中2022年5月至2023年5月的59例学生为对照组...
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【中文期刊】 赵惠芬 彭玉美 等 《全科护理》 2025年23卷7期 1195-1198页
【摘要】 目的:探讨临床实习期护理学生临床沟通能力在人文关怀能力和职业认同感间的中介效应.方法:采用方便抽样法选取正在临床实习的320名护理专业学生为研究对象,采用人文关怀能力问卷、临床沟通能力问卷和护生职业认同问卷进行调查.结果:护理实习生职业认同...
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【中文期刊】 段子静 戴艺 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷4期 364-368页
【摘要】 护理专业学生在走向工作岗位前须具备专业的知识技能,临床实习阶段是培养高素质护理人才的关键时期,评价护生的核心胜任力水平对提高其岗位胜任力和临床实践能力具有重要意义.置信职业行为可将抽象的胜任力转换为可量化的具体实践活动,为培育具备职业胜任力...
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【中文期刊】 贾小莹 陈建英 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 107-110页
【摘要】 劳动教育思政功能的有效发挥是劳动教育的关键任务,对实现劳动育人、落实立德树人具有重要价值.劳动教育既能提供思政教育的载体,又能增强思政教育的实效.护理专业临床实习期的劳动教育在强化职业素养、落实立德树人方面尤为重要.文章通过分析劳动教育思政...
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【中文期刊】 李恋 邹凤林 《当代护士》 2025年32卷20期 123-126页
【摘要】 目的 调查护理本科实习生共情疲劳和心理弹性现状,并探讨两者的相关性.方法 于 2023 年 6 月采用一般资料调查表、同情疲劳量表及成人心理弹性量表了解某三甲医院 232 名护理本科实习生的共情疲劳和心理弹性情况.结果 护理本科实习生的共情...
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【中文期刊】 李冬艳 刘颖 等 《现代养生》 2025年25卷20期 1577-1580页
【摘要】 目的 探讨成果导向教育(OBE)理念联合"五育并举"培养方案对护理本科生临床实习效果的影响.方法 选取 2023 年 12 月-2024 年 8 月在贵州中医药大学第一附属医院临床实习的 80 名护理本科生为研究对象,采用随机数字表法分为观...
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【中文期刊】 田亚林 刘华琼 《中国高等医学教育》 2025年2期 118-119页
【摘要】 目的:探讨TBL教学法在妇科肿瘤放化疗护理实习生教学查房中的应用效果.方法:对53名妇科肿瘤放化疗护理实习生采用TBL教学法进行教学查房,并在出科前进行CbD评分和满意度调查.结果:护理实习生的CbD评分较高,教师及学生的满意度也较高.结论...
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【中文期刊】 姚远远 程雪红 等 《中华护理教育》 2025年22卷2期 198-203页CSCD
【摘要】 目的 了解安徽省临床护理实习生人文关怀能力现状及其影响因素.方法 2023年12月—2024年1月采用便利抽样法,选取安徽省3 200名护理实习生,使用一般资料调查表、人文关怀能力量表、组织关怀氛围量表、人文关怀意识量表进行调查.结果 收回...
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【中文期刊】 张越 刘海迎 等 《中华护理教育》 2025年22卷6期 699-704页CSCD
【摘要】 目的 探讨本科护理实习生临床实习适应在其角色压力与心理健康间的中介效应.方法 采用便利抽样法,选取于2023年进入天津市三级甲等综合医院实习的450名本科护理实习生为调查对象,采用护理学生临床实习适应不良量表、角色压力量表、心理健康评定量表...
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【中文期刊】 宋岩 王欣然 等 《卫生职业教育》 2025年43卷13期 75-78页
【摘要】 目的 探讨新医科视域下费曼学习法在护理临床实习教学中的应用及效果.方法 2023 年 10 月至 2024 年 7 月以首都医科大学宣武医院81 名护理实习生为研究对象.对照组采用常规教学法,观察组采用费曼学习法,包括确定学习目标、合作预习...
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