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【中文期刊】 黄红  《当代医学》 2019年25卷2期 123-124页

【摘要】 护理实验室是学生学习护理基本技能、培养护士基本素质的场所,在护理人才培养过程中起着重要作用.通过严格科学的开放式管理,不仅使设备资源得以充分利用,更能使学生深度、全程参与,增强学生实践能力、培养创新能力,更好地适应新的医疗模式.

【关键词】 高校； 护理实验室； 开放式管理；

【中文期刊】 孙宇菲  《家庭医药》 2019年5期 277页

【摘要】 近年来,随着教育事业的发展将理论与实践课程进行融合能够提高教学效果和教学维度,满足教学要求,进一步严格贯彻落实教学目标,对于高校来说通过建设开放式护理实验室,能够提高学生综合素质,激发其主观能动性,使学生高度投入到课堂讲解和练习中,确保教学...

【关键词】 开放式护理实验室； 教学管理模式； 实践；

【中文期刊】 刘炳炳 王花玲  等 《全科护理》 2019年17卷2期 235-237页

【摘要】 [目的]探讨网络预约平台在护理实验室开放管理中的应用效果.[方法]根据学生学习及实验室管理的需求建立网络预约平台,进行实验室的在线申请、实验用物借用等开放管理.运行1年后采用问卷调查学生及教师对网络预约平台使用情况的评价.[结果]91.9％...

【关键词】 网络预约平台； 护理实验室； 开放；

【中文期刊】 赵君丽  《家庭医药》 2019年6期 249-250页

【摘要】 本文分析了高职院校护理实验室的建设与管理策略,根据当前高职院校护理实验室的发展状况,从高职院校护理实验室的建设措施、高职院校护理实验室管理措施方面进入深入探讨,旨在促进高职院校护理实验室的快速发展.

【关键词】 高职院校； 护理实验室； 建设；

【中文期刊】 罗立娜  《科教导刊-电子版（中旬）》 2019年3期 76页

【摘要】 护理实验室是护理专业进行教学、科研和社会服务的主要场所,同时也是高校各类安全事故的高发地.实验室开放管理给实验室的安全管理提出了巨大的挑战,及时评估开放实验室管理中存在的风险,并提出相应的预防措施,是刻不容缓的.

【关键词】 护理； 实验室； 安全；

【中文期刊】 余婷婷  《养生保健指南》 2019年5期 220页

【摘要】 护理实验为护理教学工作中的重要组成部分,能够提高学生的实验综合能力,本文通过管理制度不规范、管理队伍不专业,两个方面对开放式护理实验室管理现状进行分析,并从构建完善的规章制度、提高学生的自我管理意识、优化护理实验室管理团队,三个方面对"学生...

【关键词】 学生自我管理； 开放式护理实验室； 管理队伍；

【中文期刊】 李蓉  《河北中医》 2013年35卷7期 1073-1074页 ISTIC

【摘要】 护理实验教学是整个护理教学过程中的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生实践能力的主要途径[1].开放式实验教学是当前高校实验教学改革的必然趋势.为充分贯彻"以学生为主体"的教学理念,近年来河北医科大学护理学院(四院校区)护理实验室在护理学...

【关键词】 学生； 护理人员,医院； 组织和管理；

【中文期刊】 王曼丽  《养生保健指南》 2018年7期 261页

【摘要】 文章主要针对高职院校护理实验室建设与管理策略进行分析,结合当下高职院校护理实验发展现状为根据,从高职院校护理实验室建设措施、 高职院校护理实验室管理措施方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动高职院校护理实验室的发展与进步.

【关键词】 高职院校； 护理实验室； 建设与管理；

【中文期刊】 张彩娟  《中国美容医学》 2012年21卷12期 456-457页 ISTICCA

【摘要】 目的:观察分析技能综合训练实验室在护理实训课教学中的应用效果.方法:将我院96名护理本科学生,随机分为对照组和观察组各48名.对照组学生在传统的护理实验室进行技能训练,观察组学生在技能综合训练实验室进行技能训练,于实训课教学结束后观察两组学...

【关键词】 技能综合训练实验室； 护理实训课； 教学效果；

【中文期刊】 李荣 李秀敏  等 《护士进修杂志》 2009年24卷11期 972-974页 ISTIC

【摘要】 目的 为把护生培养成为有创新能力、独立工作能力和实践能力的人才,提高学生的综合素质,利用好现有资源,提高护生实践、动手能力.方法 以解决真实情境中的问题为导向,运用问题解决型教学模式和评判性思维的教学方法,让护生全程参与家庭护理实验室建设,...

【关键词】 护生； 家庭护理实验室； 护理教育；