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【中文期刊】 王莹 《延边大学医学学报》 2025年48卷9期 135-137页CA
【摘要】 探讨混合教学模式在留学生内科理论课教学中的应用.通过分析留学生教学中传统教学模式及线上教学模式的优势和弊端,阐述混合教学模式的可行性和必要性.通过课前线上自学预习留疑、课中线下展示讨论答疑、课后线上反馈巩固提升三个环节,以及多元化的考核体系...
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【中文期刊】 郝永胜 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 180-183页
【摘要】 目的 分析案例教学法联合以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL)在肝胆胰外科临床带教中应用的效果.方法 选取2021年9月—2024年7月长春市中心医院肝胆胰外科的50名见习医生,2021年9月—202...
- 概要：
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【中文期刊】 陈雅 林碧华 等 《中西医结合护理（中英文）》 2025年11卷5期 229-232页
【摘要】 目的 探讨基于构思—设计—实现—运作(CDIO)的产科危急重案例教学模式对本科护生核心胜任力的影响.方法 选取2022 年5 月至2023 年4 月于福建医科大学附属协和医院产科实习的 38 名本科实习生为对照组,采用传统教学法;选取202...
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【中文期刊】 刘茜 王文爽 等 《中国高等医学教育》 2025年5期 115-117页
【摘要】 目的:探讨思维导图联合工作坊模式在腹腔引流护理临床教学中的应用效果.方法:选取2019年1月至2021年5月在某三甲医院普外科实习的60名护生为研究对象,随机分为试验组和对照组.试验组采用思维导图联合工作坊模式教学,对照组采用传统临床带教方...
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【中文期刊】 汤屹群 王辉 等 《口腔材料器械杂志》 2024年33卷3期 178-182页ISTIC
【摘要】 目的 分析在门诊口腔护理教学中应用以疾病为导向的案例教学法结合Mini Quest教学模式应用效果.方法 选择2022年6月至2024年2月期间68名于上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔综合科实习的口腔护理方向实习生,将其随机分为两组,...
【关键词】 口腔护理教学；案例教学法；Mini Quest教学法；
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【中文期刊】 曹慧 袁敏 等 《工业微生物》 2024年54卷6期 156-159页ISTICCA
【摘要】 在新农科建设背景下,为培育符合现代农业高层次高水平发展需求的创新创业型人才,文章以食品专业"食品微生物检验学"课程教学为例,分析其教学现状及现有问题,并积极探索相应的课程改革措施.具体包括,保证课程教学内容的完整性和前沿性、优化教学模式、建...
【关键词】 新农科；"食品微生物检验学"；教学改革；
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【中文期刊】 陶杨 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2024年40卷7期 73-75页
【摘要】 发展职业本科是推进职业教育高质量发展的重要措施.建筑工程测量课程作为建筑类专业的必修课程,重视学生工程测量知识、素养和技能的培养,但是在该课程传统的教学过程中存在校企合作流于形式、课程缺乏特色、考核方式单一等问题.对此,提出职业本科背景下通...
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【中文期刊】 顾云浩 吴立超 等 《卫生职业教育》 2024年42卷22期 30-33页
【摘要】 重新设计和优化高职护理专业用药护理的教学内容、教学模式和考核方案,提升高职护理专业学生的人文关怀能力.结果表明,融入人文关怀理念的高职护理专业用药护理的教学改革能明显提升高职护生的人文关怀能力以及教师的人文关怀能力和信息化素养,提升了教学效...
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【中文期刊】 黄旭 张文慧 《基础医学教育》 2024年26卷7期 541-544页
【摘要】 科学有效的课程考核是教学改革的重要方面.循环系统整合课程通过探索和实践,目前确立了以OBE理念为指导,以Mini案例分析和思维导图为基础的多元化过程性考核和终结性考核有机结合的模式.通过该考核模式,学生对基础知识的掌握能力明显提升.学生调查...
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【中文期刊】 杨琦 郭姗姗 等 《现代医院》 2024年24卷4期 635-639页
【摘要】 目的 探讨在鼻咽癌专科住院医师规范化培训中开展以案例为基础的学习(Case-based learning,CBL)联合分层递进式教学的适用性和有效性.方法 在教学查房过程中将住院医师随机分为对照组和实验组各20名,对照组采用传统教学模式,实...
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