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【中文期刊】 洪建平 邵玉峰 等 《解剖学研究》 2017年39卷4期 307页ISTICCA
【摘要】 为探讨护理本科专业解剖学教学改革.本校通过学时改革、标本辅助、临床案例和微视频教学,改变考核方式,加强学生对解剖学知识的掌握.通过对护理专业解剖学教学改革,学生成绩大大提高,在临床工作中获得了好评.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张浩 刘辉 等 《解剖学研究》 2017年39卷4期 284-285页ISTICCA
【摘要】 随着我国高校招生规模的持续扩张,标本需求量的显著增加,国内医学院校教学用人体标本资源出现不足,标本的缺乏严重影响了人体解剖学教学质量的提高,将Primal Pictures-3D解剖学数据库应用与教学过程各个阶段可以部分缓解人体标本资源出现...
【关键词】 Primal Pictures-3D；人体解剖学；数据库；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张友旺 张孝珍 等 《解剖学研究》 2017年39卷3期 238-240页ISTICCA
【摘要】 体育动作人体骨骼造型标本的制作技术,突破了传统的解剖学技术,是科学与艺术的有机结合.在学习、研究和实践中,对材料、制作技术进行大胆尝试,并不断改进,制作出的质量较高的动作造型骨架标本,丰富了解剖学教学资源库,在运动解剖学的教学工作中发挥了较...
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- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 倪梁红 吴靳荣 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷24期 33-34页
【摘要】 在药用植物学实验课中尝试加入拓展性实验内容,学生在教师指导下自主完成科特征、植物采集、鉴定、标本制作、PPT汇报等.拓展学习中,学生学习热情高,主动性强.结果显示,在完成原教学大纲内容基础上,学生自主学习、团队合作能力及实验技能等得到提升....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周淑玲 周婉 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷20期 49-51页
【摘要】 以方剂学的教授和学习为出发点,根据目标方剂,收集相关方剂学知识,进行艺术创想,设计出可充分展现出方剂知识点的标本创新形式,并附上二维码来补充展现其他学科的相关知识.方剂标本将医药元素融合,标本实体与二维码虚实结合,兼顾专业性和科普性,为方剂...
- 概要：
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