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【中文期刊】 李莉 姚立杰 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷9期 58-60页
【摘要】 目的 评价虚实相结合的翻转课堂在系统解剖学实验教学中的应用.方法 选取齐齐哈尔医学院2018级临床专业和医学影像学专业学生共107名,在系统解剖学实验课中,对某些章节采用部分翻转课堂的教学模式,对照章节则采用传统的教学方法.教学结束后进行考...
- 概要：
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【中文期刊】 宋公宇 罗怀香 等 《中国医学教育技术》 2020年34卷4期 501-503,517页
【摘要】 目的 利用"中国数字人解剖系统"自有微课对系统解剖学实验课的课程进行小结,以期提升学生的学习成绩.方法 选取遵义医科大学2018级本科临床医学4个实验班、全科医学2个实验班、口腔医学2个实验班共234人为研究对象,随机分为实验组(117人)...
【关键词】 "中国数字人解剖系统"；微课；神经系统；
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【中文期刊】 张雨微 王薇 等 《医学新知杂志》 2018年28卷2期 220-221页ISTICCA
【摘要】 目的 探索"数字人系统"在系统解剖学的教学过程中,相较传统教学法是否能够提高教学效果.方法 选取我校本科专业的两个班级学生,每班各60人,分别采用系统解剖学传统教学法和结合"数字人系统"两种模式进行授课.结果 与传统的教学法相比,运用"数字...
- 概要：
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【中文期刊】 韩芬 杨少龙 等 《中国急救医学》 2018年38卷z1期 220-221页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 研究与讨论数字人解剖系统在系统的解剖学教学中的应用效果.方法 将我校高职高专护理专业的学生分为研究组与对照组,研究组采用数字人解剖系统作为辅助手段进行解剖学教学,对照组则采用传统解剖学教学方式.使用问卷调查以及测试的方式对两组的教学效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范建伟 郑卫锋 等 《基础医学教育》 2019年21卷5期 389-391页
【摘要】 人体解剖学作为一门重要的医学基础课程,隶属于形态学范畴,实验教学尤为重要.既往实验教学因大体标本资源短缺、传统解剖图谱缺乏立体感等原因,限制其发展.在信息化技术快速发展的今天,尤其是"数字人"解剖系统的诞生对于解剖学实验教学具有重要意义.通...
【关键词】 解剖学；实验教学；数字化虚拟人体解剖系统；
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【中文期刊】 陈立东 《卫生职业教育》 2019年37卷5期 83-84页
【摘要】 数字人解剖系统应用于解剖学实验教学, 能够提高实验教学质量、学生自主学习能力, 激发学生学习兴趣, 提高实验教学效果.
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【中文期刊】 倪秀芹 王莉 等 《中国高等医学教育》 2019年7期 94-95页
【摘要】 目的:探讨“互联网+数字人解剖系统”在护理学本科系统解剖学教学中的应用效果.方法:通过在2017级护理学本科生中实施“互联网+数字人解剖系统”教学模式,与2016级护理学本科生中实施的传统教学模式进行对比研究.结果:2017级护理学本科生解...
- 概要：
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【中文期刊】 熊天吴 《卫生职业教育》 2019年37卷14期 83-84页
【摘要】 2017年我校引进“中国数字人解剖系统”并应用于解剖学实训教学中,该系统是将大量真实人体断面数据信息在计算机里整合重建成人体的三维立体结构图像,是医学与信息技术、计算机技术相结合的成果,为解剖学实训教学提供直观、立体的人体空间结构.
【关键词】 “中国数字人解剖系统”；解剖学；实训教学；
- 概要：
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【中文期刊】 杜文琪 宋亮 等 《现代职业教育》 2019年28期 54-55页
【摘要】 数字化技术能够应用于教学中是我国面向21世纪高等教育改革的一项重要模式.在人体解剖学教学中,前庭蜗器因其结构比较复杂,体积比较微小,学生要彻底了解其形态结构及功能相对较难.因此应强化该方面教学,引入数字化技术是十分必要的.研究证明,数字人解...
- 概要：
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【中文期刊】 张春丽 金晓航 等 《西部素质教育》 2019年5卷16期 114-115页
【摘要】 文章首先对数字人系统和九竹教育平台进行了概述,然后提出了数字人系统和九竹课程平台在高职护理专业解剖学实验教学中的联合使用策略,最后对数字人系统和九竹教育平台在高职护理专业解剖学实验教学中联合使用的优势进行了分析.
- 概要：
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