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            【中文期刊】 赵怡坤  韩雅迪  等 《针刺研究》 2018年43卷9期 562-566,572页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的:观察针刺对创伤后应激障碍(PTSD)大鼠的行为及学习记忆功能的影响.方法:雄性SD大鼠60只随机分为空白对照组、模型组、抓取组、帕罗西汀组、针刺组,每组12只.采用"幽闭+电击"法制备PTSD模型.帕罗西汀组予盐酸帕罗西汀溶液灌胃治疗...

            【关键词】 针刺创伤后应激障碍焦虑样行为

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            【中文期刊】 张小平  许二萍  等 《中国学校卫生》 2018年39卷11期 1708-1710页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 水痘传染性较强,极易在托幼机构、学校等集体单位儿童中造成暴发与蔓延,是学校突发公共卫生事件的主要原因之一,严重影响儿童的身体健康和学习生活[1-3].为掌握杭州市学校水痘聚集性疫情的特征,以制定科学有效的预防控制措施,现将杭州市2012-2...

            【关键词】 水痘流行病学患病率

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            【中文期刊】 李远婷  田永芝  等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 557-563页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 翻转课堂是近年来兴起的一种以学生为主体的教学模式.此前我们以QQ群为平台对“免疫学”教学进行翻转课堂实践,取得了良好效果.但受QQ平台技术的限制,难以对学生的自主学习情况进行有效监督与考核.因此,在原有基础上,以“玩课网”为平台,设计了以学...

            【关键词】 翻转课堂自主学习玩课网

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            【中文期刊】 竺乐庆  马梦园  等 《昆虫学报》 2018年61卷2期 255-262页ISTICPKUCSCDCABP

            【摘要】 [目的]本研究旨在探索使用计算机视觉技术实现对鳞翅目标本图像的前背景分割方法.[方法]首先对用于训练和测试的昆虫标本图像去除背景,获得昆虫图像的前背景分割参考标准,对过大的昆虫图像进行缩小处理;其次对训练集图像采用旋转、平移、缩放等方法进行...

            【关键词】 鳞翅目图像处理前背景分割

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            【中文期刊】 黄倩  张娜  等 《现代预防医学》 2018年45卷15期 2874-2877页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 结合四川大学华西公共卫生学院现有经验,探索和构建公共卫生人才中国特色社会主义理论体系教育模式.方法 采用文献研究法掌握最新研究进展.以学院教育、管理、服务、发展、培养五位一体的育人体系为依据,结合学院第二课堂活动,探索和构建“一轴三纵...

            【关键词】 中国特色社会主义理论体系公共卫生人才培养

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            【中文期刊】 邢阳  邹丹  等 《中国公共卫生》 2018年34卷6期 834-838页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 探讨慢性乙醇中毒对雌雄小鼠认知影响的差异,明确mTOR信号通路相关蛋白的变化,揭示慢性乙醇中毒引起脑损伤的机制.方法 将120只8周龄昆明种雌雄小鼠随机分为对照组(蒸馏水灌胃)、12.5%、25%、50%乙醇给药组(0.1 mL/10...

            【关键词】 乙醇海马学习记忆

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            【中文期刊】 董泽松  魏昌武  等 《中国学校卫生》 2017年38卷4期 598-600页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 学习投入是指学生在学习活动中表现出对学习的一种持续的、充满积极情感的状态[1],是学业成就的重要预测指标,也是衡量教育质量和学生发展状况的重要指标[2].以往研究表明,西部民族地区留守儿童存在着较为突出的学业不良问题[3],如何有效提升留守...

            【关键词】 精神卫生学习回归分析

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            【中文期刊】 吴昊  魏小庆  等 《现代预防医学》 2017年44卷3期 490-494页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 了解医学生疑病现象影响因素以及疑病现象与应付方式关系.方法 采用一般社会人口学资料问卷,明尼苏达多相人格测验(MMPI)疑病子量表和应付方式问卷(CSQ)对某医学院1 017名学生进行调查.结果 医学生疑病心理阳性检出率为21.93%...

            【关键词】 医学生疑病心理应付方式

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            【中文期刊】 张帅  魏晓燕  《神经解剖学杂志》 2017年33卷4期 508-510页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 基于问题的学习法(problem-based learning,PBL)教学模式由美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大Mc Marster大学创立,其基本教学模式为:提出问题-自学解疑-重点讲授-总结归纳.PBL教学的基本特点...

            【关键词】 基于问题学习神经解剖学器官系统基础

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            【中文期刊】 郎景和  向阳  等 《中华妇产科杂志》 2017年52卷2期 73-76页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 腹腔镜技术利用电子和光学设备,通过小孔完成复杂的手术,具有并发症少、安全、康复快、粘连少、切口疼痛轻等特点.传统的二维(two dimensions, 2D)腹腔镜已经广泛应用于妇科良性疾病及恶性疾病中.随着腹腔镜在妇科领域各种复杂、困难的...

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