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【中文期刊】 金新政 《中国医院统计》 2003年10卷2期 108-111页
【摘要】 <篇首> 0 引言在技术系统、经济系统、社会系统、教育系统和管理系统等复杂系统中充满众多的"不确定性"因素,对于不确定因素(问题)的分析,精确的方法无能为力.因而研究"不确定性"对象的理论和方法应运而生,如"概率统计"、"模糊数学"和"灰色系统...
- 概要：
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【中文期刊】 宋丽娟 罗万春 等 《高等数学研究》 2023年26卷4期 50-53页
【摘要】 本文以概率论与数理统计为载体,结合实际生活设计思政案例,深挖案例中蕴含的"思政元素"及所承载的思想政治教育功能,将思政元素融入课程教学之中,以润物无声的方式提升学生的思想道德品质.
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【中文期刊】 唐江花 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2023年39卷11期 50-54页
【摘要】 应用ADDIE模型确定课程教学实践过程.该模型包括课程分析、设计、发展、执行以及评估5个方向.通过模糊综合评价方法,评价ADDIE模型对教学效果的提升能力.选取某工科院校机械工程专业2020级学生作为实证分析对象,分析结果表明,ADDIE模...
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【中文期刊】 郭建康 王毅 等 《中国卫生标准管理》 2023年14卷12期 102-107页
【摘要】 目的 探讨和分析基于B超特征预测甲状腺乳头状癌的统计学模型在不同大小结节中的诊断价值.方法 将2015年1月—2022年8月在福建省福清市第二医院和福建省福清市医院进行临床诊治的1 385例甲状腺乳头状癌(papillary thyroid...
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【中文期刊】 林雯 《中学生物学》 2023年39卷12期 55-56,59页
【摘要】 以"探究种子萌发需要的外界条件"为例,利用数学的"统计和概率"知识解答探究性实验中存在的隐形问题,引导学生注重对实际问题中数据的整理与分析,形成并发展数据观念和科学思维.
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【中文期刊】 侯沁文 白海艳 等 《长治学院学报》 2022年39卷2期 92-96页
【摘要】 生物统计学是生物类专业的一门重要工具课程.在辩证唯物主义世界观和方法论的引领下,基于"以学生为中心"的教育教学理念,从统计学发展历史、马克思主义哲学思想、概率思维、生物统计经典案例等出发,深度挖掘生物统计学课程思政元素,开展教学改革,努力把...
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【中文期刊】 陈素玲 仇大伟 等 《教育教学论坛》 2022年11期 97-100页
【摘要】 基于信息技术在教育领域的飞速提升,在线课程融入课堂势在必行.混合式教学是目前高等教育教学改革的热点.山东中医药大学教学改革团队依据培养应用型人才的毕业要求,对"概率论与数理统计"课程进行了混合式教学改革."概率论与数理统计"课程知识点多且内...
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【中文期刊】 闵建中 耿铭 等 《教育教学论坛》 2022年38期 152-155页
【摘要】 高校课程思政要融入课堂教学建设,作为课程设置、教学大纲核准和教案评价的重要内容,落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面,贯穿于课堂授课各环节.以上海健康医学院的"概率论与数理统计"课程的课程思政教学设计为例,结合...
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【中文期刊】 徐永 周晶 《数理医药学杂志》 2022年35卷6期 791-794页CA
【摘要】 首先抽样调查某医院门诊耳鼻喉科室的患者到达规律,利用最佳平方逼近法拟合出排队模型的参数λ与μ,并验证了患者到达排队系统的概率分布.进一步根据每个诊室病人到达的先后顺序、病人所属类型以及该类型病人的等待队长设计相应的自适应排队模型,并给出了指...
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【中文期刊】 陈慧嫔 王琨 等 《计算机科学》 2022年49卷z1期 27-31页
【摘要】 由于基因序列决定基因结构,基因结构反应生物功能性状,对病毒基因序列进行科学的数据可视化成为广泛应用的方法之一,对生物的基因序列进行可视化操作的需求日益增加.由此提出以最先进的生物信息分析学和分层结构化生物信息知识模型为基础,采用多元概率测度...
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