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            【中文期刊】 秦义隆  文治洪  等 《心脏杂志》 2025年37卷3期 318-323页ISTICCA

            【摘要】 目的 通过综合评价方式比较传统教学模式与"对分课堂+微课"模式在模拟起落航线飞行教学中的效果,探讨心率变化与起落航线飞行实时成绩的相关性,为教学效果客观评估探索新指标.方法 通过采用资深飞行教员对学员模拟飞行考核评分,比较学员心率变化、学员...

            【关键词】 对分课堂微课心电图

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            【中文期刊】 范骎  陶蓉  《内科理论与实践》 2025年20卷2期 173-177页ISTICCA

            【摘要】 心血管疾病的复杂性和高风险性使传统教学方法难以满足现代医学教育需求.医学情景模拟教学作为一种新型教学方法,通过模拟真实的医疗环境和场景,使学生在安全的环境中进行实践操作和决策训练.其教学原理与优势包括主动学习、安全环境和跨学科协作,涵盖角色...

            【关键词】 情景模拟教学医学教育心血管疾病

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            【中文期刊】 陈玫  陈钟  等 《北京口腔医学》 2025年33卷1期 50-53页ISTICCA

            【摘要】 目的 建立适用于儿童口腔医学的虚拟仿真教学系统,并探讨其在儿童口腔医学实训课教学中的应用价值.方法 ①将乳磨牙不锈钢预成冠及乳前牙透明冠修复的诊疗全过程进行动画模拟,制作成完整的线上虚拟仿真系统.②选取厦门医学院 2018 级口腔医学专业 ...

            【关键词】 仿真模拟教学系统儿童口腔医学实训课

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            【中文期刊】 施晓琼  陈梦婕  等 《海军医学杂志》 2025年46卷5期 465-467页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨情景模拟教学模式在驻岛官兵战伤自救互救技术教学中的应用价值.方法 选择参加战伤自救互救技术培训的 112 例某岛驻防官兵为研究对象,随机分为 2 组,其中传统教学模式组学员 56 人,情景模拟教学模式组学员56 人.经过战伤自救互...

            【关键词】 战伤自救互救技术情景模拟教学模式医学教育

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            【中文期刊】 赵燚  郝迪  等 《中国真菌学杂志》 2025年20卷1期 82-84页ISTICCSCD

            【摘要】 目的 人工智能(artificial intelligence,AI)技术已在多领域应用日趋成熟,目前在医学教育中也逐渐应用.本研究采用"人工智能"进行教学实践和创新,以探讨其在侵袭性真菌感染医学方面的教学应用模式及效能.方法 以侵袭性真菌...

            【关键词】 人工智能侵袭性真菌感染急救医学

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            【中文期刊】 何婧瑜  赵芯晨  等 《中国医学装备》 2025年22卷2期 148-153页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨床旁超声模拟器联合记忆口诀协助快速判断可逆性心跳骤停病因诊疗的系统培训,提高医师临床针对病因治疗技能及心肺复苏成功率.方法:选取2023年5月至2024年5月在首都医科大学宣武医院急诊重症监护室(ICU)轮转的30名临床住院医师,...

            【关键词】 超声模拟可逆性病因心脏骤停

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            【中文期刊】 高璐  郑洁  等 《中国病案》 2025年26卷5期 71-73页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨大学医学英语课程中开展情景模拟教学的可行性及效果,有针对性地优化英语教学模式,提出有实践意义的改革策略.方法 59名首都医科大学某学院2020级进行第6学期医学专业英语学习的学生作为研究对象,应用情景模拟教学模式学习医学英语课程....

            【关键词】 医学英语教学模式情景模拟教学

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            【中文期刊】 付帅  蒋洁  等 《基础医学与临床》 2025年45卷3期 417-420页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨"序贯式理论"联合"临床模拟"教学方法在超声引导下肌肉骨骼介入治疗教学中的应用.方法 选取 2023 年 11 月 20 日 至 11 月 24 日参加北京大学第三医院超声医学科举办的"肌肉骨骼超声及新技术精品学习班"的 34 名...

            【关键词】 肌肉骨骼超声超声介入治疗模拟教学

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            【中文期刊】 江莲  胡乾配  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 62-66页

            【摘要】 目的 观察并探讨全科医学概论教学过程中翻转课堂联合情景模拟教学法的应用价值.方法 选取 2021年 9 月—2022 年 9 月在重庆医科大学附属永川医院临床进行实践培训的 40 名本科医学生作为教学对象,根据教学方式的不同而设为对照组和试...

            【关键词】 全科医学概论临床教学翻转课堂

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            【中文期刊】 余梦雪  蔡昕昱  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 170-174页

            【摘要】 人工智能(artificial intelligence,AI)迭代迅速,目前已被广泛应用于临床医学、基础医学、教育学等领域.与传统的医学研究生教学模式不同,AI可以模拟医学环境,提供个性化学习,借助机器学习算法提高学习和科研效率,但使用A...

            【关键词】 人工智能医学研究生临床技能

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