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            【中文期刊】 华钰  《心理医生》 2017年23卷15期 263-264页

            【摘要】 独立民办学院是我国高等教育发展中出现的新事物,本文就我国目前独立民办学院学生的人格特征加以分析,提出了一些如何加强学生心理健康教育看法.

            【关键词】 独立民办学院人格特征心理健康教育

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            【中文期刊】 胡雯  杨静  等 《心理与行为研究》 2015年13卷6期 817-822页

            【摘要】 采用重复测量方法, 比较了173名被试在自然情境与应聘情境下大五人格测验中出现的作假行为, 并运用作假识别量表和自我构念量表探讨了如何预测应聘情境中人格测验出现的作假问题. 结果显示: (1) 被试在应聘情境下的外倾性、 开放性、 宜人性和...

            【关键词】 测验作假大五人格情境

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            【中文期刊】 徐冬艳  《科技创新导报》 2014年3期 150-151页

            【摘要】 拓展训练是近年来兴起的素质训练新形式,它以其新颖的模式、良好的培训效果备受社会各界青睐.目前,国内部分高校已将拓展训练项目引入到体育课的教学中.本研究采用卡特尔16种个性因素测试量表,探讨独立院校大学生体育课中引入拓展训练前后对大学生人格发...

            【关键词】 独立院校拓展训练大学生

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            【中文期刊】 陶圣叶  曲相艳  《西北医学教育》 2014年2期 281-285页

            【摘要】 独立与共生在当前学术领域得到越来越多的关注,二者在人格的发展中占据着重要地位。人格的稳定性与可变性、知情意间的对立与统一、个性与群体共性的不相融合是当前大学生人格发展的现状和矛盾所在。追溯先秦诸子的人格思想和马克思的人学观,对探索独立与共生...

            【关键词】 独立共生大学生人格

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            【中文期刊】 刘红  《科技信息》 2013年17期 492-493页

            【摘要】 1915年,以《新青年》的创刊为标志,中国迸发了被称为“中国思想界空前之大变动”的思想启蒙运动.新文化运动的主将们高举“民主”和“科学”的大旗,批判旧礼教、旧道德,提倡个性解放,在当时的思想文化界产生了巨大的影响,有力地推动了中国妇女的意识...

            【关键词】 新文化运动《新青年》独立人格

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            【中文期刊】 任华杰  《消费导刊》 2013年6期 182-182页

            【摘要】 《公司法》的制定颁布使得公司人格独立制度与股东有限责任原则得以确立,同时也构建了公司健康运营和市场经济健康发展的有力基石,但近年来,随着市场经济的快速发展,利用公司独立人格及股东有限责任而规避风险,损害债权人利益的情况愈演愈烈。本文通过对具...

            【关键词】 人格独立有限责任法律适用

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            【中文期刊】 郭海滨  《中小学心理健康教育》 2013年3期 54-55页

            【摘要】 时下有不少家长,或许出于对孩子过高的期望值,或许出于从众心理和攀比心理,看到周围的一些家长不惜花高价把孩子送进知名小学或重点中学,自己就按捺不住了,生怕"亏待"了孩子,于是四处求亲拜友,花高价也把自己的孩子"塞进"知名小学或重点中学,以为这...

            【关键词】 不当家教关键期教育因材施教

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            【中文期刊】 祝彬  《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2012年5期 138-142页

            【摘要】 公司法人格否认法理作为公司法人人格独立和股东有限责任理论的补充和完善,作为股东和债权人利益的平衡机制和调节手段,既是不可或缺的,但同时又要防止其被滥用.我国关于公司法人格否认的规定过于原则和模糊,在实践中难以操作,有必要对其适用作以界定,以...

            【关键词】 公司法人格否认人格独立有限责任

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            【中文期刊】 曲相艳  陶圣叶  《山东青年政治学院学报》 2011年4期 62-65页

            【摘要】 高等教育强国是教育部对高等教育作出的战略调整;"90后"大学生的人格特点是不能独立和不会共生;信息时代与竞争时代呼吁大学生应该具备独立与共生的人格;建设高等教育强国视角下的大学生的人格培养目标是独立与共生。

            【关键词】 高等教育强国大学生人格独立

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            【中文期刊】 张立侠  申永东  等 《中国校外教育》 2011年12期 52-53页

            【摘要】 探讨独立学院大学生家庭环境与个性特征、学业成绩相关性,为针对性、科学性、有效性地开展心理健康教育提供依据。方法:以《家庭环境量表》(FES—CV)和《卡特尔十六种人格因素测验》(16PF)为工具。调查沿海和内地两所独立学院1036名在校大学...

            【关键词】 独立学院家庭环境大学生

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