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【中文期刊】 刘莲 刘远嵘 等 《卫生职业教育》 2021年39卷2期 40-41页
【摘要】 介绍在线开放课程建设背景,分析静脉输液药物配置精品在线开放课程建设的意义及可行性,厘清课程建设思路,并对课程建设进行整体规划和设计.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 薛雪 江永南 《现代职业教育》 2021年47期 82-83页
【摘要】 "药学服务综合技能训练"是我校药学专业的核心课程.该精品在线开放课程的建设,为学习者提供了不受时空限制的便利学习条件,切实为高职学生搭建能够进行自主学习的在线教学资源,持续推动计算机技术与职业教育深度融合,推动药学专业教学资源库及课程资源库...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 胡珏 卢芳国 《高教学刊》 2020年27期 54-56,60页
【摘要】 精品在线开放课程的建设与推广是教育现代化与信息化的关键一步,文章以《微生物与人类健康》为例,从课程建设的必要性、建设策略与推广应用三个方面,总结了精品在线开放课程建设与推广的思路与经验,目的是进一步发挥精品在线开放课程积极正面的导向作用,促...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 陈琼 叶思霞 等 《广东职业技术教育与研究》 2020年4期 35-37页
【摘要】 笔者探讨了食品应用化学课程从精品课程到在线开放课程转型的具体实践,为高职食品类课程建设在线开放课程和资源共享课程,整合教学资源的具体举措提出了建议.
- 概要:
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【中文期刊】 向宇燕 陈胜华 等 《教育教学论坛》 2020年11期 307-308页
【摘要】 为推动人体解剖学精品在线开放课程的建设与发展,文章从人体解剖学精品在线开放课程建设现状入手,对其进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入地探究了人体解剖学精品在线开放课程建设及应用策略,给出了具有代表性的建议.
- 概要:
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【中文期刊】 任宏 《广东职业技术教育与研究》 2020年6期 114-116页
【摘要】 高职精品在线开放课程的建设是高职教学融合互联网+的有力实践,也是探索新型教学供给方式以及切实提高高职教学效果的重要举措.笔者通过广东食品药品职业学院实用医学概要课程建设实践的分析,在课程网络建设设计、互动环节强化建设、课程资源多元拓展、交互...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 薛雪 焦豪妍 等 《教育教学论坛》 2020年49期 113-114页
【摘要】 《药学服务综合技能训练》是我校药学专业的核心课程.我校药学院建设了《药学服务综合技能训练》精品在线开放课程,切实为高职学生提供了进行自主学习、随时学习、人人可学的在线教学资源,推动了药学专业教学资源库及课程资源库的建设与应用,促进了信息化技...
- 概要:
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【中文期刊】 许卫锋 《卫生职业教育》 2019年37卷11期 33-35页
【摘要】 通过对我院药理学精品在线开放课程建设和实施过程中的资源建设、教学模式及学习评价机制进行介绍,以期为"互联网+"背景下的课程资源建设、精品在线开放课程建设与研究、线上线下混合式教学提供借鉴.
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【中文期刊】 沈剑敏 《实验室研究与探索》 2019年38卷11期 227-230页
【摘要】 分析了我国实验精品在线开放课程的现状,如实验实训类公开视频少,模式单一,课程类型不够系统多样,建设难度大等问题.以生物化学实验精品视频公开课的建设为例,探讨了打造实验类精品在线开放课程的策略,激发教师的积极性,准确定位建设目标、组建建设团队...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 周学萍 程辉 等 《卫生职业教育》 2019年37卷8期 88-90页
【摘要】 健康评估是护理专业的一门主干课程,包括许多需要动手操作的实践技能,学习难度大,充分利用现代通信技术以及网络教学平台进行精品在线开放课程建设,有利于学生对知识及技能的快速掌握.在对278名学生调查的基础上,提出对策,建设多元化实践教学模式,包...
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