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          【中文期刊】 蒋世春 冉莉君  《保健医学研究与实践》 2014年11卷2期 75-77页 ISTIC

          【摘要】 目的 探讨责任组长竞聘上岗在优质护理示范病房中的作用,从而提高护理质量和护理管理水平.方法 参照2010年“优质护理服务示范工程”、“优质护理示范病房”的活动方案和评价标准,制定新的护理模式和岗位职责,并分析我科开展优质护理服务以来,责任组...

          【关键词】 责任组长竞聘实施

          LinkOut
          浏览:28 被引:0 下载:0

          【中文期刊】 王瑛 丁素梅  《中国保健营养(中旬刊)》 2013年9期 374-374页

          【摘要】 2010年4月至今,我院的优质护理服务创建工作有计划、分步骤地有序实施,至2011年底,医院优质护理服务试点工作覆盖了内、外、骨、ICU等9个病区,覆盖率达53.8%,优质护理工作取得了阶段性的进展。为了进一步扎实和持续推进优质护理服务工作...

          【关键词】 优质护理责任组长竞聘

          浏览:98 被引:0 下载:110

          【中文期刊】 陈锐 梅静  等 《护理管理杂志》 2010年10卷11期 835-836页 ISTICCSCD

          【摘要】 目的 以开展"优质护理服务示范工程"活动为契机,促进医院护理工作全面提升.方法 选择6个病区开展试点工作:改变原有护理工作模式,分层级使用护士,实行责任组长竞聘上岗,调整原有的绩效分配方案,完善临床支持系统,落实基础护理,及时总结交流,不断...

          【关键词】 基础护理优质服务护理质量

          浏览:355 被引:53 下载:492

          【中文期刊】 朱萍  《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2010年05卷10期 932-934页 ISTIC

          【摘要】 目的 为充分体现"以患者为中心"的服务宗旨,转变护理人员的理念,探索现代护理管理模式.方法 无锡市人民医院于2009年2月实施护士长领导下的护理责任组长制,制定护理责任组长的岗位工作职责和年终量化考核标准,采取自愿报名的形式,符合准入条件的...

          【关键词】 护理责任组长护理管理模式

          浏览:575 被引:1 下载:248

          【中文期刊】 杜金琼  《临床肺科杂志》 2006年11卷5期 696页 ISTIC

          【摘要】 <篇首> 2004年11月,我病区实行责任组长竞聘上岗,通过近一年的实践,收到了良好的效果,介绍如下:

          浏览:114 被引:1 下载:23

          【中文期刊】 张卫萍  《护理管理杂志》 2006年6卷1期 48-49页 ISTICCSCD

          【摘要】 目的提高基层医院护理管理水平,切实让病人满意.方法实施护士长竞聘上岗、责任组长聘任、护士长岗位轮换等方式,改革用人制度;根据护理人员德、能、勤、绩科室实行二级分配;建立激励机制,合理配置人力资源.结果护理人员整体素质明显提高,病人对护理服务...

          【关键词】 基层医院护理管理改革

          浏览:143 被引:0 下载:8

          【中文期刊】 马钦惠  《当代护士(中旬刊)》 2016年2期 182-183页

          【摘要】 目的 探讨病区开展责任制整体护理对护理质量的影响.方法 2014年7月本院骨科病区在整体护理基础上实施责任制整体护理,病区分为五个责任小组,责任护士分管38张病床,并对其直接分管的患者履行专业照护、病情观察、心理护理、健康教和康复指导等职责...

          【关键词】 责任制整体护理质量

          浏览:98 被引:2 下载:167

          【中文期刊】 段慧  《现代医药卫生》 2013年29卷1期 115-117页

          【摘要】 目的 以开展“优质护理服务示范工程”活动为契机,促进医院护理工作全面提升.探讨试点病区开展优质护理服务的方法与效果.方法 试点病区改变原有护理工作模式,分层级配置护士,实行责任组长竞聘上岗,调整原有的绩效分配方案,完善临床支持系统,落实基础...

          【关键词】 病人满意度护理优质护理服务

          浏览:100 被引:1 下载:21

          【中文期刊】 管红华  《医疗装备》 2010年23卷7期 86-87页

          【摘要】 <篇首> 沟通是人与人之间信息传递的过程,是人类与生俱来的本能,是构成人际关系的基础.沟通是儿科护理中的重要技能,通过沟通不仅能完成有效的护理评估,而且可以帮助建立良好的护患关系,解决患儿健康问题[1].在实际工作中,作为护理责任组长不但要注意...

          浏览:241 被引:2 下载:112

          【中文期刊】 施宇 刘文平  等 《全科护理》 2009年07卷9期 826-827页

          【摘要】 就既往临床护理一对一的带教模式进行改革.通过竞聘,选拔自身素质、业务水平、责任心、教学方法、语言技巧及沟通能力等方面优秀的护士作为专职教学组长,结合神经科临床工作特点,在临床带教中有针对性地提出了改革方案,保证了实习效果,提高了带教质量.

          【关键词】 护生临床带教模式

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