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【中文期刊】 李胜联 谭盛葵 等 《中华医学教育杂志》 2012年32卷1期 140-141页ISTIC
【摘要】 目的 通过对考试题型得分变异程度的分析,为评价学生有关课程学习方式提供数据处理的方法.方法 对桂林医学院2008级临床医学专业92名本科学生医学统计学课程考题中单项选择题、填空题、名词解释题及分析题得分的变异程度进行比较分析.结果 确定变异...
- 概要:
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【中文期刊】 钱怡 杨玉成 等 《中华耳科学杂志》 2025年23卷7期 905-909页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS结合翻转课堂教学模式在康复听力学中的价值.方法 选取重庆医科大学2019级听力与言语康复学本科学生34名为对照组,采取传统线下教学模式;2020级听力与言语康复学本科学生35例为试验组,采用基于BOPPPS结合翻转...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 崔倩倩 朱才丰 等 《针灸临床杂志》 2025年41卷2期 83-88页ISTIC
【摘要】 目的:观察温阳补肾灸对APP/PS1双转基因小鼠突触可塑性损伤及Aβ的影响,探讨温阳补肾灸治疗阿尔茨海默病(AD)的作用机制.方法:10只C57BL/6J小鼠作为正常组;20只APP/PS1双转基因小鼠随机分为模型组和艾灸组,各10只.艾灸...
- 概要:
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【中文期刊】 艾美梅 胡雪慧 等 《中国数字医学》 2025年20卷1期 64-69页ISTIC
【摘要】 目的:基于虚拟仿真技术构建危重患者急救输液技术教学平台,提高急诊护士的急救输液技术.方法:运用自主构建的骨髓腔穿刺虚拟仿真训练平台,建立急救输液技术平台,引导学生自主训练,并进行教学评价.选择2022年1月至2023年12月在我院参加急诊专...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李晗郡 张鹏 等 《中国病案》 2025年26卷3期 89-92页ISTIC
【摘要】 目的 讨论系统化教学法联合问题为基础学习法(PBL)与案例情景学习法(CBL)在输血医学临床带教中的应用,为提高教学质量探索有效方法.方法 选取2020年6月1日—2024年6月20日在某院输血科定向实习的80名实习生,按照随机数字表法将所...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 孔涛 刘光辉 等 《海南医学》 2025年36卷13期 1938-1943页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨桑代克学习理论指导的以问题为导向的教学法(PBL)+案例教学法(CBL)双轨教学法应用于心血管内科冠心病教学中的效果.方法 选取2024年4~12月郑州大学第一附属医院心血管内科60名实习医生作为研究对象,按教学方法不同分组,其中...
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【中文期刊】 陈丽娟 孔冕 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷8期 1189-1193页ISTIC
【摘要】 目的:探讨人工智能(AI)融合PBL-CBL教学法在临床药学专业培训带教中的应用效果.方法:选取 2023-2024 年进行临床药学专业培训的64 名学员,2023 年的学员采用传统教学(n=32),2024 年学员采用AI工具文心一言融合...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 时鹏 叶明 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷8期 1184-1188页ISTIC
【摘要】 目的:探索人工智能赋能智慧学习在神经病学教学应用中的实践价值及作用.方法:将蚌埠医科大学 2022 级临床医学专业120 名学生作为观察组,将人工智能赋能智慧学习应用于神经病学教学;2021 级临床医学专业 118 名学生作为对照组,采用传...
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【中文期刊】 奚肖玲 王景亮 等 《中国医学装备》 2025年22卷7期 92-98页ISTIC
【摘要】 目的:构建基于超宽带(UWB)定位技术的急救设备调度系统,以提升设备动态管理能力与临床响应效率.方法:急救设备调度系统包含智能医疗设备网络物联感知层、网络层、数据服务层和业务应用层,集成UWB厘米级定位技术与深度强化学习(DQN)算法,可实...
【关键词】 超宽带(UWB)定位技术;急救设备调度;智能医疗设备网络;
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【中文期刊】 程秀 霍强 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷6期 840-844页ISTIC
【摘要】 目的:探索科研案例融合混合式教学方法在天然药物化学教学中的应用.方法:选择蚌埠医科大学药学院 2018级和2019级 251名学生作为研究对象.2018级(对照组)采用传统教学方法,2019级(观察组)采用科研案例融合混合式教学方法,对 2...
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