换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 4918
- 16
- 15
- 2
- 1
- 575
- 400
- 157
- 69
- 62
- 223
- 215
- 214
- 211
- 199
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 郁彦妮 《当代体育科技》 2012年2卷30期 92,94页
【摘要】 采用文献资料法、逻辑推理法,对杭州高校体育课考试评价制度的现状进行了研究,本文拟在素质教育背景下,针对现存的问题,思考高校考试评价体系的发展对策,为高校体育改革或持续发展提供借鉴.研究结果显示:评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体多元化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘英 杨桂梅 等 《中国高等医学教育》 2012年2期 100-101页
【摘要】 课程考试评价是医学院校教学质量监控的一个重要环节.在医学院校课程考试评价体系应用中,存在着课程考试评价体系不够科学、评价体系内容较窄、评价主体不够全面等问题,建议从逐步建立校院二级系统评价体系、逐渐完善临床技能考核评价体系内容、不断发展全面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘敏 李颖 《中华护理教育》 2011年08卷8期 348-349页CSCD
【摘要】 目的 采用客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)评价护理本科毕业生的临床能力.方法 设置OSCE考站,对2010届护理本科145名毕业生进行考核和成绩分析.结果 在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘仲强 《卫生职业教育》 2010年28卷12期 28-29页
【摘要】 总结职业学校考试评价现状,以新教学计划及教学大纲为总的指导思想,探索适合中等职业学校体育考试新的模式和管理办法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘英 吕力 等 《中国高等医学教育》 2010年5期 78-79页
【摘要】 课程考试评价是高校教学质量监控的一个重要环节,文章拟就医学院校课程考试评价动因、课程考试评价的应用、课程考试评价应用中的收获以及实施课程考试评价的一些建议等几个方面进行了探讨.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 史杰 《卫生职业教育》 2009年27卷23期 30-31页
【摘要】 <篇首> 2008学年第1学期,笔者担任2008级三年制护理专业解剖学及组织胚胎学教学任务,采用于小谟等主编、河南科技出版社出版的中等职业教育教材,2006年8月第1版.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 景汇泉 张颖 等 《中国高等医学教育》 2009年7期 36-37页
【摘要】 医学考试评价指标与评价方法不仅是评价考试有效性的一把标尺,而且也是改进考试质量的重要工具.本文从试题的评价、试卷的评价、考务管理评价、考试信息管理评价、医学考试的整体评价与报告制度及实践能力考试评价等方面探讨了医学考试评价的研究进展,提示我...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕宇娟 冯燕俊 等 《中国高等医学教育》 2005年3期 20-21页
【摘要】 为了解我校临床操作技能毕业考核的运行效果,对参加操作技能考试的99届临床专业毕业学生以及监考老师进行了问卷调查,结果表明学生与老师对现行临床技能考核的设计与组织表示了认可.在临床实习中,临床技能考核能有效引导学生和教师重视临床基本技能的训练...
【关键词】 毕业临床操作技能考试；评价；调查；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高清源 《卫生职业教育》 2004年22卷8期 36-37页
【摘要】 介绍在内科护理学考试评价改革过程中尝试笔试与口试相结合、开卷与闭卷相结合、理论考试与实践考核相结合、形成性评价与终结性评价相结合、分项考与综合考相结合考试方法的体会.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘英 李平 等 《医学教育探索》 2010年09卷11期 1486-1488页ISTIC
【摘要】 课程考试评价是高校教学质量监控的一个重要环节,在此拟就医学院校课程考试评价中存在的问题以及实施课程考试评价的一些对策等方面,进行探讨.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
