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【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 295-305页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,虚拟仿真技术在实验教学中获得了广泛的应用,取得了令人瞩目的成绩.由于学科特点,"医学微生物学"实验课程特别适合通过虚拟仿真技术丰富实验教学内容,从某种意义上说虚拟仿真技术重新构建了"医学微生物学"实验课程的教学体系.本文以"医学微生...
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【中文期刊】 卢亚萍 成丹 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 1013-1019页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 CRISPR基因编辑技术逐渐成为一个强有力的分子技术,已越来越广泛地应用于科学研究和临床试验.在高校教学实践中,为了解决该实验原理复杂、操作难度大、周期长、成本高等问题,构建了CRISPR基因编辑仿真教学软件.该软件包括原理演示和实训操作2...
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【中文期刊】 郑田利 张翔凌 等 《现代预防医学》 2021年48卷2期 382-384页ISTICPKUCA
【摘要】 "病毒学检验实验"是卫生检验与检疫专业必修的专业实践课,它注重培养学生在病毒学检验中的实践能力和解决问题能力.因此,本研究结合当前公共卫生需要,以提高学生实践综合能力为目标,进行实验教学改革与探索.本文对病毒学检验实验课程体系中的教学方法和...
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【中文期刊】 刘银辉 刘磊 等 《中国微生态学杂志》 2020年32卷7期 833-835页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 病原生物学作为一门实践性很强的学科,其实验教学在其中发挥重要的作用.为了提高病原生物学实验的系统性和可操作性,结合微生态学、医学微生物学及免疫学各自学科特点,进行以“抗生素诱导的肠道菌群失调”为例探讨病原生物学整合实验.由于临床标本及实验条...
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【中文期刊】 冯逸飞 王伟忠 等 《第二军医大学学报》 2019年40卷1期 90-93页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 虚拟仿真技术是构建"真实"环境与实验条件的有效手段.通过分析虚拟仿真技术的优势与特点并将其应用于极地特种医学领域,研究极地特殊环境下特殊作业人员在特殊伤病救治等医疗保障工作中,基于"数据还原―场景模拟―平台仿真―实验研究"的极地特种医学虚拟...
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【中文期刊】 姚小玲 袁元 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷3期 287-290页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于虚拟仿真软件的磁共振成像序列实验在医学影像技术专业本科教学中的应用效果。方法:以四川大学华西临床医学院2015级和2016级医学影像技术专业56名本科学生为研究对象,2016级为实验组,2015级为对照组。实验组采用基于虚拟仿...
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【中文期刊】 蒋露芳 熊海燕 等 《预防医学》 2021年33卷4期 422-423页ISTIC
【摘要】 目的 调查预防医学专业本科生对医学微生物学实验课虚拟仿真教学的需求状况.方法 选择复旦大学公共卫生与预防医学专业2017级本科生为调查对象,基于现有医学微生物学实验课程及拟开展的仿真教学内容设计问卷,收集学生对该课程传统教学方法的评价及对虚...
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【中文期刊】 赵荣兰 彭效祥 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷5期 537-540页ISTIC
【摘要】 医学检验技术实验教学受实验成本高、过程长、形态学教学难度大及临床标本生物安全性等相关限制,导致很多项目无法开展。虚拟实验平台通过整合课程实验、增加实验检测项目、创建形态学检验数据资源库、创建检验仪器设备虚拟操作平台及虚拟实验考核操作平台,可...
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【中文期刊】 张灼阳 赵蔚 等 《中国微生态学杂志》 2017年29卷2期 217-219页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着时代进步,教育信息化已经不再局限于传统的多媒体方式,近年出现许多的新型传播互动媒介,包括微信群、微信公众号、问卷星、互动APP、表决器等.RBL、CBL、PBL、翻转课堂、网络教学、虚拟实验等教学模式也逐渐广泛应用.新的教学模式和媒介迅...
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【中文期刊】 何小艳 曹广进 等 《现代预防医学》 2017年44卷9期 1685-1687页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 生物安全实验室使用过程中存在难以实训的问题.利用虚拟现实技术构建三级生物实验室,可用于实验室生物安全辅助教学和培训.方法 以南方医科大学公共卫生学院三级生物安全实验室为蓝本,利用3DS MAX和Flash技术,制作实验室布局和设备设施...
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