换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1316
- 18
- 7
- 4
- 1
- 422
- 299
- 18
- 13
- 12
- 129
- 61
- 56
- 53
- 53
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 凌晓红 林爱翠 《江苏卫生事业管理》 2021年32卷2期 167-170页
【摘要】 目的:探讨医师不良行为综合管理与医师定期考核管理的有效整合,规范临床执业行为,提高医疗管理质量.方法:将某三甲医院2019年868位医师分成实验组(使用医师不良行为积分管理后)和对照组(使用医师不良行为积分管理前),依据群众(病人及媒体)反...
【中文期刊】 李秋洁 孙宁 等 《护理学杂志》 2014年29卷22期 63-66页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 初步在医院护理管理层面构建一套科学、合理的临床护士绩效考核指标体系.方法 以绩效管理理论、胜任特征理论、绩效结构理论为理论基础,采用文献法、深入访谈法、德尔菲法进行指标的筛选;采用改进的Saaty权重法和重要性程度赋值法确定指标的权重...
【中文期刊】 苏庆东 李壮江 等 《护理学杂志》 2011年26卷20期 79-80页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨强化考核式健康教育对加强肾移植患者遵医行为的影响.方法 将160例肾移植患者按入院时间分为对照组(76例)和观察组(84例).对照组采用常规健康教育,如集中教育、召开座谈会、家访及个别指导、热线电话咨询;观察组在对照组教育的基础上...
【中文期刊】 孙玉刚 孙婷 《中国医学伦理学》 2010年23卷6期 148-150页 ISTICPKU
【摘要】 提高药学服务质量是医疗机构的一项重要任务,通过绩效考核可以提升药学管理水平.根据药学服务的特点,应在绩效考核中强调道德行为的重要性,强调人的主观意识.通过考核可以提高人的素质,使员工将主要精力放在"做正确的事情"上.
【中文期刊】 周莉 张国群 《护理学杂志》 2007年22卷22期 72-73页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨健康教育考核表在妇科住院患者护理中的应用效果.方法 依据自行设计的健康教育考核表,对335例接受健康教育后的妇科住院患者(观察组)采用抽查的形式进行访问和评分,并与未实施健康教育考核表评分的318例(对照组)进行遵医行为和满意度比...
【中文期刊】 何结叶 冯露露 等 《中国当代医药》 2020年27卷14期 250-252页 CA
【摘要】 目的 探讨床边考核互动模式健康教育对留置双J管患者出院遵医嘱行为的影响.方法 选取2016年12月～2018年12月我院收治的122例留置双J管患者为研究对象,按患者住院房号单号和双号分为常规组和观察组,单号为常规组60例,双号为观察组62...
【中文期刊】 罗艳艳 蒋园园 等 《新乡医学院学报》 2018年35卷11期 1009-1012页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨绩效考核目标取向与医护人员亲组织非伦理行为(UPB)之间的关系,检验医护人员调节焦点对二者关系的调节效应.方法 选择15家医院489名医护人员作为研究对象,采用绩效考核目的量表、特质性调节焦点量表、UPB量表进行调查.结果 性别、...
【中文期刊】 高洁 李日著 等 《现代医药卫生》 2019年35卷15期 2400-2402页
【摘要】 目的 探讨基于团队为基础的学习(TBL)的翻转课堂教学模式结合形成性评价在病理生理学教学中的应用效果.方法 选取右江民族医学院2016级临床医学专业五年制学生共计224人,将其随机分为试验组(118人)和对照组(106人).试验组学生采用基...
【中文期刊】 杨梅 《中国卫生质量管理》 2013年20卷5期 91-94页 ISTIC
【摘要】 目的 探索运用行为锚定评价法,设计各类人员考核指标体系.方法 采用行为锚定评价法,将各类人员的绩效优异行为作为标杆,进行要素评价,设计量表,建立各类人员考核指标体系并实施.结果 利用行为锚定评价法设计的绩效考核指标体系易被考核者理解和接受,...
加载中...
