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【中文期刊】 朱允文 《中国社区医师》 2014年19期 165-166页
【摘要】 医院图书馆在医院临床、科研和教学工作中发挥了重要作用，在高度信息化的网络时代，如何提高医院图书馆的利用效率值得深入研究。本文以医院图书馆的读者群体划分为切入点，深入分析了不同读者的阅读动机及其需求，并探讨了外在因素对图书馆利用效率的影响，提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李婷生 《校园心理》 2010年08卷3期 200-201页
【摘要】 <篇首> 人的读书兴趣不是先天遗传的,而是在家庭、学校与社会的教育影响下,在自身成长的过程中逐步形成和发展起来的.心理学家通过长期调查研究后发现,读书兴趣的产生有一个过程是:先有读书的需要,然后产生读书动机并付诸读书行动,得到了预期的收获,满足...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 雷雳 杨洋 等 《心理科学进展》 2005年13卷5期 557-562页
【摘要】 学习不良一直是心理学和教育学研究的热点,由于计算机和互联网的迅猛发展及其被引入教学后所产生的积极效果,使得研究者开始关注计算机和互联网对学习不良学生的影响.该文介绍了计算机和互联网在学习不良干预中的作用,包括利用互联网激发学习不良学生的学习...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡利珍 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2005年6期 129-131页
【摘要】 采用定量研究的方法,对医学大专班学生实证研究了阅读策略训练对阅读动机的影响,结果显示:学生的阅读策略水平、阅读动机水平、阅读成绩之间存在极为显著的正相关;阅读策略训练不仅是可行的,而且能有效的激发学生的阅读动机,提高阅读成绩.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 唐炜 《杭州师范学院学报（医学版）》 2005年25卷4期 357-359页
【摘要】 影响阅读效果的非智力因素是一个值得深入研究的命题.阅读动机作为其中的情绪变量存在多维构成.通过实证调研,揭示了中学生英语阅读动机的发展特点.研究表明,阅读动机存在年龄差异和性别差异,不同层次的动机水平和阅读成绩存在显著相关,阅读动机与阅读时...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋凤宁 宋歌 等 《心理科学》 2000年23卷1期 84-87页
【摘要】 采用问卷调查法对353名初、高中学生的阅读动机、阅读时间及阅读成绩进行了调查,结果发现:1中学生的阅读动机是多维度的,包括内部动机、外部动机、社会性动机与自我效能,它们之间相互影响、相互联系;2.中学生阅读动机水平的高低与阅读时间、阅读成绩...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康凤英 李文静 等 《中华全科医学》 2022年20卷5期 851-854,893页ISTIC
【摘要】 目的 构建护理研究生学术讨论课程(Seminar)模式并验证其效果.方法 采用行动研究法,对山西医科大学2015～2017级护理研究生通过计划、行动、观察、反思循环过程在课题实践期组织Seminar.通过科研动机量表(the researc...
- 概要：
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【中文期刊】 曾筠 《学园》 2015年34期 59-60页
【摘要】 本文旨在探讨学生参与式课堂教学法对医学生在培养和提高医学英语写作能力方面的影响.以医学生的学习动机与如何使用学生参与式课堂教学法(student participatory)去培养和提高医学生医学文献的阅读和写作能力为切入点,对这两者之间的...
【关键词】 学习动机；医学英语写作能力；学生参与式课堂教学法；
- 概要：
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【中文期刊】 张福娟 刘新学 《心理科学》 2008年31卷2期 401-403页
【摘要】 工读学校学生目前在心理健康方面,主要存在学习动机低下、学业成绩差、人际交往不良、情绪不稳定、人格偏差、性心理不健康等问题,结合现存的问题,根据我国有关心理健康教育的政策法规,需要建立工读学生心理健康教育的和谐氛围,这就要妥善处理好学习与心理...
- 概要：
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