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【中文期刊】 廖阳 闫荣玲 等 《生物学杂志》 2016年33卷1期 123-125页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 《生物化学》是生命科学类本科专业的一门重要基础课程。教师答疑是《生物化学》课程教学必要环节，传统的答疑方式受时间、空间等多方面因素制约，随着网络的普及以及教育技术的发展，课程网站的建设越来越受到高校的重视。在《生物化学》课程网站中构建一个教...
- 概要：
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【中文期刊】 高启禹 张文博 等 《微生物学杂志》 2016年36卷4期 108-112页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 酶工程精品资源共享课程建设是提高酶学与酶技术研究效率的重要手段,通过各种网络技术将信息及时、准确地进行传递,并能将复杂的文字表达演化为动画、图像等更易于接受的媒介,使学生的学习效率和学习热情达到最优组合,并为学生多媒体教学后的复习与巩固,答...
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【中文期刊】 赵秋伶 史雅静 《辽宁科技学院学报》 2021年23卷6期 51-53页
【摘要】 "生物工程下游技术实验"是生物技术专业的骨干必修课,学习内容主要包括细胞破碎与固液分离、膜分离、层析分离及电泳分离技术的原理、方法及实验技术.针对"生物工程下游技术实验"课程教学中发现的问题,提出了相应的改进措施,包括优化实验项目、网络课程...
- 概要：
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【中文期刊】 姚卓娅 廖华波 等 《中国护理管理》 2015年4期 394-397页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的：探索医院消毒供应中心专科人员岗位培训的形式、内容、方法与成效，从而建立、推行特殊护理单元专科人员全面的、系统的、规范的岗位培训模式，为专科建设与发展持续培养骨干人才。方法：按照国家卫生计生委医院管理研究所对医院消毒供应中心实践基地的管...
- 概要：
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【中文期刊】 刘保平 《微生物学杂志》 2014年4期 101-104页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 探讨了当前微生物学教学在教材建设、效率效果、成绩评定、教改应用等方面综合改革的方法和方向。立体教材是教材发展方向。教学效率的提高需要根据知识点灵活选取方法。教学效果的提高需要注重贴近社会需求、加强实践能力培养、紧密联系生产实际。微生物学理论...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 姜大刚 李静 等 《生物学杂志》 2011年28卷2期 103-104页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 基因工程是一门实践性非常强的专业课程,教学改革是非常,必要的.在研究生基因工程实验课的教学过程中,通过加强课程规划,构建和谐课堂,充实教学内容,重视师资队伍建设以及不断将科研内容渗入到教学过程中等方式进行实验教学的教学改革,提高了学生实验兴...
- 概要：
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【中文期刊】 邱广蓉 李晓明 等 《遗传》 2010年32卷4期 397-403页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 人类发育与遗传学整合课程体系的建立是课程改革的重要部分.通过整合教学内容, 稳定教学队伍、开展教材建设、实施PBL(Problem-based learning)教学模式等进一步完善了整合课程体系, 确立了整合+PBL教学模式, 并通过教学...
【关键词】 人类发育与遗传学；整合课程；问题为基础的学习方式(PBL)；
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【中文期刊】 黄丽虹 李晓雪 《中国医院》 2010年14卷8期 74-75页ISTICPKU
【摘要】 结合武警总医院研究生教育的实际,对综合医院如何保证和提高研究生教育质量进行探索和尝试.提出抓好生源质量、强化导师意识、加强学位课程建设、规范临床和科研实践、强调过程管理与效果评估,是提高研究生培养质量和水平的重要保证.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《护理研究》 2009年23卷31期 2899-2900页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 由于在护生健康评估能力培养中存在许多需要解决的问题[1],需要加强健康评估课程建设.笔者通过专项研究和实践,对健康评估课程建设理念、课程标准、教材、实践教学和考核方法、教学手段及精品课程网站建设进行一系列的改革与创新,取得了较好的教学...
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