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【中文期刊】 许荣 林晴 等 《继续医学教育》 2024年38卷11期 38-41页
【摘要】 超声医学涵盖多门专业学科,实践性强、知识面广,短时间内难以全面掌握,传统教学方法难以激发学生的学习热情与兴趣.以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)通过典型案例引导学生进行讨论与思考,结合兼具系统与可视化功能...
【关键词】 以案例为基础的教学法； 思维导图； 超声医学；
【中文期刊】 刘军杰 许美玲 等 《微创医学》 2024年19卷4期 471-474页
【摘要】 国家的系列医学人才培养政策均明确提出将虚拟仿真技术应用于临床教学的要求.为此,该文总结了广西医科大学附属肿瘤医院将虚拟仿真技术应用于教学的探索经验,明确虚拟仿真临床教学的相关概念,指出虚拟仿真技术应用于临床教学具有适用范围广、教学效果显著、...
【中文期刊】 王晶 穆博然 等 《中国高等医学教育》 2024年6期 39-40,54页
【摘要】 目的:探讨基于仿真模拟器的TEE(transesophageal echocardiography)培训中,模拟训练后再进行授课的教学效果是否优于授课后再进行模拟训练.方法:选取首都医科大学附属北京朝阳医院麻醉科未接受过任何TEE培训课程的...
【中文期刊】 郑奇辉 刘伟 等 《数理医药学杂志》 2024年37卷7期 555-560页 CA
【摘要】 超声引导下区域麻醉(ultrasound-guided regional anesthesia,UGRA)已成为不可或缺的局部麻醉方式之一.熟练掌握UGRA需要从业人员具备相关专业知识和技能.然而,目前针对住院医师的UGRA教学并没有标准化...
【中文期刊】 孙雪 喻红霞 等 《保健医学研究与实践》 2023年20卷2期 167-171页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨标准化病人结合网络平台的混合式教学模式在妇科超声检查模拟教学中的应用效果.方法 选取郑州大学第二附属医院2020级30名超声专业规培生作为对照组,2021级36名超声专业规培生作为实验组,对照组采用标准化病人模式开展教学,实验组在...
【中文期刊】 张冬磊 杨宁 《中国病案》 2023年24卷10期 91-94页 ISTIC
【摘要】 目的 评估微格教学在模拟超声胃镜培训中的应用效果,为专科化培养探索经验.方法 将2018年1月1日至2021年12月31日学习的32名医师随机分为A、B两组,各16人,A组接受模拟超声胃镜培训;B组接受微格教学联合模拟超声胃镜培训.培训完成...
【中文期刊】 许永波 杨智 等 《中国高等医学教育》 2023年10期 124-125页
【摘要】 目的:探讨超声模拟教学法联合PBL教学在超声科住院医师规范化培训中的应用价值.方法:选取2017年9月至2020年9月超声科规培医师60名,随机纳入试验组与对照组,试验组采用超声模拟教学法联合PBL教学,对照组采用传统教学法,培训效果评价采...
【中文期刊】 孔萃萃 马挺 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷9期 99-102页
【摘要】 目的 评估多媒体教学视频+超声模拟培训+以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)教学法在麻醉专业住院医师桡动脉穿刺置管中的教学效果及优点.方法 选择 2020 年 8 月—2021 年 8 月首都医科大学宣...
【中文期刊】 徐翠 王敏 等 《中国毕业后医学教育》 2023年7卷11期 906-908,912页
【摘要】 目的 探讨模拟教学联合视频反馈在超声医学科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用.方法 选取超声医学专业住院医师 24 人为研究对象,随机均分为两组,以超声介入操作为教学内容,观察组进行模拟教学联合视频反馈,对照组进行传统教学,培训结束后对...
【中文期刊】 张晓儿 梁瑾瑜 等 《中国毕业后医学教育》 2023年7卷7期 580-583,592页
【摘要】 目的 探讨模拟教学在超声医学科住院医师岗前培训中的应用效果.方法 将 2018 年 7 月至 2021 年 7 月在中山大学附属第一医院住院医师规范化培训(简称住培)超声医学科专业基地进行住院医师规范化培训(简称住培)初次入培的住院医师 7...
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