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【中文期刊】 辛晓霞 张玉梅 等 《中国医学教育技术》 2015年4期 418-421,422页
【摘要】 C 语言程序设计课程是计算机编程语言的入门课程,是学生学习计算机的基础,对于培养学生的思维方式以及分析问题、解决问题的能力有着非常重要的作用。文章依据 C 语言课程特点以及翻转课堂的相关理论,提出了基于翻转课堂理念的 C 语言课程的教学模式...
【关键词】 翻转课堂; C 语言; Blackboard 平台;
【中文期刊】 龙超 刘新光 等 《中国医学教育技术》 2014年28卷4期 396-398页
【摘要】 随着高等院校教学不断发展,计算机文化基础课程教学也应作出相应的改革.文章分析了不同层次的学生在教学过程中遇到的问题,结合医学专业特点以及其他实际情况,在此基础上利用毕博平台,采取针对性的改革措施进行教学,促使不同层次的学生从中得到很好的收益...
【中文期刊】 张梅 黄晓鹂 等 《农业图书情报学刊》 2012年24卷10期 142-145页
【摘要】 随着现代教育技术的发展,网络协作学习逐渐成为主要的网络教学模式。以医学信息检索课为例,在Blackboard网络教学平台的基础上,构建了网络协作学习教学模式,设计了网络课程协作学习的具体实施方案以及学习评价体系,得到了较好的教学效果,提高了...
【关键词】 Blackboard网络教学平台; 协作学习; 医学信息检索;
【中文期刊】 李杰 沈王兴 等 《科教导刊》 2012年27期 146-146,175页
【摘要】 药物化学是一门重要的药学专业核心课程,本文在使用网络平台辅助教学的实践基础上,分析传统教学模式存在的弊端,并对学院药物化学课程网络平台的建设作了总结。
【关键词】 药物化学; Blackboard教学管理平台; 传统教学模式;
【中文期刊】 张翀 吕燕萍 等 《科教导刊》 2012年17期 49-49,64页
【摘要】 Platform for the establishment and application of pharmacology network will not only help to promote the teaching model ...
【关键词】 药理学BB教学管理平台; 互动体系; pharmacology;
【中文期刊】 郝靓 刘国杰 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷5期 526-529页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于Blackboard网络教学平台的混合式教学在基础化学教学中的应用与效果。方法:抽取2018级104期临床医学专业本科学生240人为研究对象。对照组(120人)采用教师通过课件进行讲授、学生听讲的传统教学模式;实验组(120人...
【关键词】 Blackboard; 网络教学平台; 混合式教学;