- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 4501
- 171
- 21
- 20
- 2
- 92
- 13
- 9
- 8
- 7
- 1936
- 494
- 347
- 244
- 241
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 毕小彬 范晓壮 等 《国际精神病学杂志》 2021年48卷2期 193-196页 ISTIC
【摘要】 孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)是一种常见的神经发育障碍.目前孤独症谱系障碍诊断主要依靠国际疾病分类(ICD)和精神障碍诊断和统计手册(DSM)这两大系统.世界卫生组织发布了《国际疾病分类》第11...
【中文期刊】 肖茜 张道龙 《四川精神卫生》 2021年34卷1期 83-86,96页 ISTIC
【摘要】 本文目的是对躯体症状及相关障碍的诊断标准在《国际疾病分类(第11版)》(ICD-11)和《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)中的异同进行比较.躯体症状及相关障碍的临床特征是有显著的躯体症状,造成了明显的功能损害和痛苦.本文通过...
【中文期刊】 甄龙 徐改玲 等 《中国社会医学杂志》 2021年38卷2期 180-183页 ISTIC
【摘要】 目的 了解在校青少年精神障碍及其亚型的现患状况.方法 采用整群随机抽样的方法,分别在河南省唐河县及舞阳县各选取一所中学,对两所中学的初一和初二年级的学生使用长处和困难筛查问卷(学生版)(SDQ)和自编增补问卷进行精神障碍筛查,随后依据DSM...
【中文期刊】 高瑜 陈图农 等 《临床精神医学杂志》 2021年31卷1期 42-46页 ISTICCA
【摘要】 目的:基于美国《精神障碍诊断与统计手册》第5版(DSM-5)人格替代模型探讨大学生人格特质跨时间的稳定性与变化性.方法:3所高校2258名大学生在基线时接受DSM-5人格特质评估量表(PID-5)测试,间隔一年半时间一半被试再次接受PID-...
【中文期刊】 肖茜 张道龙 《四川精神卫生》 2021年34卷6期 565-573页 ISTIC
【摘要】 本文目的是对《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)和《国际疾病分类(第11版)》(ICD-11)中睡眠-觉醒障碍诊断标准的异同进行比较.睡眠-觉醒障碍的核心特征是患者对睡眠的质量、持续时间和昼夜节律不满意,导致日间痛苦和社会功能...
【中文期刊】 金卫东 《四川精神卫生》 2021年34卷5期 393-397页 ISTIC
【摘要】 本文对《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)中双相障碍和抑郁障碍的混合特征诊断标准提出异议,并试提出可能的解决方法.目前,DSM-5中双相障碍的混合特征在临床使用过程中存在某些问题,特别是作为伴随特征的诊断标准,给临床带来一定的...
【中文期刊】 肖茜 张道龙 《四川精神卫生》 2021年34卷5期 480-483页 ISTIC
【摘要】 本文目的是对《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)和《国际疾病分类(第11版)》(ICD-11)中排泄障碍诊断标准的异同进行比较.排泄障碍的临床特征是不恰当的尿液和粪便的排泄,明显引起患者痛苦或功能损害.为了提高精神心理工作者对...
【中文期刊】 肖茜 张道龙 《四川精神卫生》 2021年34卷4期 372-376页 ISTIC
【摘要】 本文目的是对喂食及进食障碍诊断标准在《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)和《国际疾病分类(第11版)》(ICD-11)的异同进行比较.喂食及进食障碍的临床特征是存在喂食或进食相关行为的持续性紊乱,导致食物消耗或吸收的改变,并显...
【中文期刊】 陈晗晖 《精神医学杂志》 2021年34卷5期 455-457页 ISTIC
【摘要】 作为精神病性症状和心境症状混合存在的分裂情感性障碍一直是困扰精神病学诊断系统的一个分类.本文系统地比较美国精神障碍诊断与统计手册第五版(DSM-5)和即将出版的国际疾病分类第十一版(ICD-11)中分裂情感性障碍诊断标准差异,并回顾了它们重...
【中文期刊】 张又文 章秀明 等 《中国心理卫生杂志》 2018年32卷7期 552-557页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:研究DSM-5儿童少年焦虑量表(DSM-5 Level 2-Anxiety-Child Age 11-17)中文版的效度和信度.方法:使用DSM-5儿童少年焦虑量表中文版、Spence儿童焦虑量表(SCAS)和儿童抑郁量表(CDI)对...
【关键词】 DSM-5儿童焦虑量表; 效度; 信度;