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【中文期刊】 桑鹏 孙鹏鹏 等 《中国卫生产业》 2023年20卷20期 34-37页
【摘要】 目的 探讨研究情景教学法结合以循证医学为基础(evidence based learning,EBL)教学法在骨科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 研究对象为2023年2-6月期间按照轮转计划安排至遵义医科大学附属医院骨科一病区(关节与...
【关键词】 情景教学法；以循证医学为基础教学法；骨科；
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【中文期刊】 蒋佳志 毕娅琼 等 《中国循证心血管医学杂志》 2019年11卷8期 919-923页ISTIC
【摘要】 目的 系统评价以问题为导向的教学模式(PBL)结合循证医学(EBM)思维应用于研究生教学的课程改革效果.方法 先确定原始文献的纳入与筛选原则,制定检索策略;然后分别检索中国期刊全文数据库、中国生物医学文献数据库、中文科技期刊全文数据库、万方...
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- 结论：
【中文期刊】 李忠心 李艳春 《中国病案》 2016年17卷11期 66-68页ISTIC
【摘要】 教学查房是将理论知识应用于临床实践工作的重要教学方式,PBL教学法联合循证医学教学模式是以PBL教学方法为主体,辅以循证医学的理念,指导学生在研究和解决临床问题的过程中运用循证医学的手段和证据来探究结果,本文将PBL联合循证医学教学模式应用...
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【中文期刊】 徐岩 贺文 《临床和实验医学杂志》 2014年14期 1164-1166页ISTIC
【摘要】 目的：评价循证医学（EBM）和以案例为基础的学习法（CBL）相结合的教学法对影像医学研究生教学的有效性。方法选择30个影像医学研究生分成实验组和对照组，分别给予 EBM + CBL 教学和传统教学模式（LBL）。两组学生采取问卷调查的五分李...
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- 方法：
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【中文期刊】 吴东媛 刘爽 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2016年37卷8期 1085-1086页
【摘要】 目的：探讨肿瘤专科临床药师培养模式，提高临床药师培养质量。方法以我院2010—2013年入职并经过1年轮转的临床药师为研究对象，在临床实践的基础上，引入结合循证药学思维模式的PBL教学法，考察该教学法在临床药师培养中的作用。结果将临床药师培...
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【中文期刊】 马红霞 任方圆 等 《科技与健康》 2025年4卷3期 185-188页
【摘要】 探究循证医学结合基于问题的教学法在肺癌临床教学中的应用效果.选取2023年9月—2024年3月96例参与肺癌临床教学的临床见习生作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组各48例.对照组采用常规教学法,观察组采用循证医学结合基于问题的教...
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【中文期刊】 李慧贤 孙锐珂 等 《中国循证医学杂志》 2024年24卷8期 926-933页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 对基于证据的学习(evidence-based learning,EBL)教学法对医学教育影响的系统评价进行再评价.方法 计算机检索 CNKI、WanFang Data、VIP、CBM、PubMed、Embase、Cochrane L...
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【中文期刊】 袁浩斌 《护理学杂志》 2013年28卷15期 4-6页ISTICPKUCSCD
【摘要】 阐述了基于实证主义与建构主义理念的仿真模拟学习过程与评价方法.提出将循证护理与仿真模拟学习融合能使学生有效地检索相关的研究文献、评判性地评鉴所获得的信息,并在模拟情境中运用最佳证据解决临床问题.学习的过程包括学习准备、情境澄清、确立问题、文...
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【中文期刊】 王璐 朱俊勇 等 《中国病案》 2019年20卷1期 72-74页ISTIC
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法和循证医学联合教学在留学生急危重症医学教学中的应用效果.方法 以某医学院 2014级留学本科生72人为实验组,针对急危重症医学教学内容,实施PBL和EBM联合教学法;以2013级留学本科生72人为对照组.教学结...
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【中文期刊】 许小进 张清 等 《中国病案》 2018年19卷5期 81-83页ISTIC
【摘要】 目的 探讨循证医学理念指导下的 PBL、CBL 整合教学法在心内科住院医师规范化培训教学中的应用.方法 将2014年9月-2017年9月某院规培住院医师66人随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用循证医学理念指导下的PBL...
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