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【中文期刊】 芦凤亮 李鑫  等 《中国输血杂志》 2019年32卷8期 751-752页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨与分析哈尔滨地区免疫性血小板输注无效患者血小板抗体类型.方法 对2017年11月-2018年6月的38例临床血小板输注无效的交叉配型阳性的患者,采用PAKPLUS试剂盒进行血小板特异性抗体鉴定,分析患者HLA抗体和HPA抗体分布情...

【关键词】 血小板/输注无效； 血小板特异性糖蛋白抗体； HLA-Ⅰ类抗体；

【中文期刊】 邓晶 叶欣  等 《中国输血杂志》 2018年31卷4期 384-387页 ISTICCA

【摘要】 目的 了解Eplets配型方法在HLA-I类抗体所致血小板输注无效(PTR)患者中的适用性.方法 以PCR-SBT方法检测24名PTR患者及血小板供者的HLA基因型;利用Luminex技术平台、采用抗-HLA检测试剂(LSA)检测患者的HL...

【关键词】 血小板输注无效； 供者特异性抗体； 表位；

【中文期刊】 徐秀章 夏文杰  等 《中国输血杂志》 2015年28卷11期 1337-1339页 ISTICCA

【摘要】 目的 分析广州地区无偿献血者中与免疫性TRALI相关的HLA抗体及HNA-3a抗体,进而评估白细胞抗体阳性献血者捐献的血液成分对TRALI诱发的风险.方法 运用HLA抗体筛选试剂盒,对随机抽取的845份无偿献血者标本进行HLA抗体筛查,并通...

【关键词】 献血者； 免疫性TRALI； HLA-Ⅰ类抗体；

【中文期刊】 高晓云 曹晓明  等 《中国输血杂志》 2012年25卷4期 386-387页 ISTICCA

【摘要】 血小板输注可有效治疗和预防因血小板数量减少或血小板功能低下导致的出血,但是反复输注ABO相合随机供者血小板的机体可发生同种免疫反应,出现血小板输注无效,即引起PTR.目前报道的导致血小板输注无效的因素主要包括非免疫性因素和免疫性因素[1]....

【关键词】 血小板输注； HLA-Ⅰ类抗体； 血小板配型；

【中文期刊】 邹勇 刘相富  等 《中国输血杂志》 2011年8期 669-671页 ISTICCA

【摘要】 摘要:目的 探讨酸洗脱血小板表面HLA-Ⅰ类抗原对血小板活化和凋亡的影响.方法将10(人)份健康人机采血小板(0.5 ml/份)用pH 3柠檬酸缓冲液处理(同时以PBS处理作对照组)后,利用多色流武细胞技术检测血小板表面HLA-Ⅰ类抗原及P...

【关键词】 人类白细胞抗原； HLA-Ⅰ类抗体； 血小板；

【中文期刊】 孙国栋 于红艳  等 《中国输血杂志》 2011年24卷12期 1071-1072页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨新生儿同种免疫性血小板减少症(NMT,Neonatal Allo-immune Thrombocytopenic)的试验诊断方法.方法 采用常规凝集试验进行红细胞血型系统相关检测,采用MASPAT试剂盒单克隆抗体固相血小板抗体实验...

【关键词】 NAIT； 血小板特异性抗体； HLA-Ⅰ类抗体；

【中文期刊】 王恒石 李志强  《中国输血杂志》 2010年23卷8期 580-582页 ISTICCA

【摘要】 目的 研究恶性血液病患者HLA-Ⅰ类抗体检出率和PRA水平与输血频次的关系.方法 采用ELISA法对32名反复输血的恶性血液病息者血清做血小板HLA-Ⅰ类抗体筛查试验和确定试验.结果 32名患者中有6名为HLA-Ⅰ类抗体阴性转阳性,输血次...

【关键词】 HLA-Ⅰ类抗体； 群体反应性抗体； 输血频次；

【学位论文】 作者： 阮光萍 导师：王小宁  第一军医大学 南方医科大学  生物学 分子免疫学（博士） 2006年

【摘要】 背景和目的 T细胞是机体免疫系统最关键的细胞之一，研究T细胞的识别、活化及频数分布是现代免疫学基础研究及应用研究的一个最重要的环节。 细胞毒性T淋巴细胞(cytotoxicTlymphocytes，CTL或cytotox...

【关键词】 轻链； HLA-Ⅰ类肽四聚体；

【外文期刊】 Perosa F ; Prete M ; 等 《European journal of immunogenetics》 2002年29卷5期 409-412页 MEDLINE

【关键词】 HLA-A Antigens; HLA-A3 Antigen; Histocompatibility Antigens Class I;

【外文期刊】 Sernee MF ; Ploegh HL ; 等 《Molecular Immunology》 1998年35卷3期 177-188页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 Antibodies; Monoclonal; Histocompatibility Antigens Class I;