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【中文期刊】 陈斌 牛道恒 等 《中国医学装备》 2025年22卷11期 122-127,131页ISTIC
【摘要】 目的:构建医疗技术成果专利价值评估体系,探索分析医疗器械相关专利价值评估方法,为医疗技术科研成果专利转化提供支持.方法:针对医工融合(医学与工程技术结合)领域科研成果转化专利价值较难量化评估问题,采用层次分析法(AHP)与熵权法结合的综合评...
【关键词】 专利价值；医工融合；层次分析法(AHP)；
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【中文期刊】 高姣 竹荣梓 等 《安徽医专学报》 2025年24卷5期 92-95页
【摘要】 目的:探究情境式教学法与理实一体化教学法相结合在高职医药学分析化学教学中的应用效果.方法:选取安徽某学院2023级和2024级医学技术学院卫生检验与检疫专业的62名学生作为研究对象,随机数字表法分为对照组(31人,采用传统教学法)和实验组(...
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【中文期刊】 韩小鑫 宋莉 等 《食品安全导刊》 2025年19卷28期 162-164页
【摘要】 随着肉类制品掺假问题日益复杂,多技术融合在肉源性成分检测中展现出显著优势,已成为研究的关键方向.肉源性成分检测涉及分子、理化、信息等多维信号,融合策略的构建对精准识别具有关键意义.本文围绕多技术融合实现肉源性成分精准检测的目标,梳理主流融合...
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【中文期刊】 朱韵雅 罗晓婷 等 《赣南医科大学学报》 2025年45卷9期 917-921页
【摘要】 目的:研究"四融入四结合"的多元混合式教学模式运用于《重大传染病疫情防治》课程中的效果.方法:选取2019级、2020级、2021级选修《重大传染病疫情防治》课程的本科生为观察组(n=700),以2018级选修该课程的本科生为对照组(n=2...
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【中文期刊】 周蓉 冯丽梅 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷13期 7-10页
【摘要】 中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信,这些自信的本质是建立在5000多年文明传承基础上的文化自信.国学经典选读为高等学校的通识课程,在文化强国的建设中发挥着积极的作用.只有具备深厚的传统文化底蕴,才能领悟到中医的精髓.因此中医药院校在国...
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【中文期刊】 李丹 崔纯莹 《基础医学教育》 2025年27卷9期 843-848页
【摘要】 天然药物化学和有机化学实验是药学及临床药学专业学生的重要必修课程,二者的有机融合对培养学生的科研创新能力具有重要作用.针对当前两门课程教学中存在的理论实践脱节、教学内容滞后等问题,教学团队通过优化教学内容、改进教学方法,推动课程联合建设,旨...
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【中文期刊】 武奔月 《现代食品》 2025年6期 32-34页
【摘要】 工学一体化教学模式已成为职业院校人才培养模式改革的主线,而工学一体化课程是工学一体化教学的核心内容,工学一体化教学设计是确保工学一体化课程实施的前提和保障.本文以中西式面点与酒店管理专业中的月牙蒸饺的成型与熟制教案为例,详细阐述了一体化课堂...
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【中文期刊】 李梦思 袁一展 等 《中国疗养医学》 2025年34卷10期 59-63页
【摘要】 目的 探讨"脊督一体"指导下排罐法联合颈项恢刺治疗气血亏虚型颈源性眩晕的临床效果和安全性.方法 选择2024年8月至2025年4月就诊于安阳市中医院的气血亏虚型颈性眩晕患者共70例,采用随机数字表分为治疗组与对照组每组各35例.对照组予以常...
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【中文期刊】 叶逸山 黄河 等 《中国高等医学教育》 2025年6期 105-107页
【摘要】 目的:对比"平台联动+翻转课堂"教学方法与经典教学方法在留学生实习教学中的效果.方法:研究对象为2019年5月1日至2020年12月31日期间在我院血液内科进行临床实习的54名留学生.其中29名作为试验组,采用"平台联动+翻转课堂"教学方法...
【关键词】 "平台联动+翻转课堂"教学方法；留学生；教学满意度；
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【中文期刊】 曲洪林 赵冬梅 等 《浙江医学教育》 2025年24卷6期 337-341页
【摘要】 目的 探讨基于赛教融合的O-PIRTAS(教学目标objective、课前准备preparation、学习教学视频 instructional video、课堂回顾 review、课堂测试test、课堂活动 activity和课堂总结sum...
【关键词】 局部解剖学；赛教融合；O-PIRTAS教学方法；
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