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【中文期刊】 周立哲 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 143-146页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的交互式教学法对骨外科实习医生岗位胜任能力及学习积极性的影响.方法 选取2023年1-12月在永州市中心医院骨科实习的28名实习医生为研究对象.2023年1-7月在本院实习的14名实习医生采取常规教学模式为对照组,20...
【关键词】 以问题为导向的交互式教学法;骨外科;实习医生;
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【中文期刊】 付婷 苏海霞 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷4期 459-462,475页
【摘要】 目的 探讨新医科背景下流行病学的教学改革与教学模式方法.方法 选取本校 2017 级和 2018 级五年制临床医学专业的学生共 272 名,分别作为对照组和实验组.对照组使用传统式教学方法进行教学,实验组利用线上线下交互式教学方式进行教学,...
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【中文期刊】 张艳艳 赵静静 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷22期 191-194页
【摘要】 目的 探讨基于雨课堂直播的翻转互动教学结合Seminar-案例教学法在神经内科实习护士中的应用效果.方法 选取 2021 年 1月至 2022 年 1 月神经内科实习护士 60 名,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各 30名.对照组采...
【关键词】 雨课堂直播;翻转互动教学;Seminar-案例教学法;
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【中文期刊】 陈素平 《中国卫生产业》 2023年20卷24期 189-192页
【摘要】 目的 观察互动式教学法在临床药学教学中的效果.方法 选取永州市中心医院于2021年7月—2022年3月实习的10名药学实习生作为对照组,采用传统教学法.于2022年7月—2023年3月实习的14名药学实习生作为研究组,采用互动式教学法.通过...
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【中文期刊】 韩馨悦 李园 等 《中国高等医学教育》 2023年11期 104-106,109页
【摘要】 微视频案例教学是一种以案例教学法为基础,以线上互动平台为载体的创新教学方式.将理论知识与临床案例有机结合,以微视频的形式引入中医内科学中"鼓胀"章节教学中,将传统的接受式学习转化为直观生动的互动式学习.以线上平台为依托,改革教学方法;以典型...
- 概要:
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【中文期刊】 代言静 贺成功 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷12期 13-15页
【摘要】 此文对按摩灸疗法的来源、特点与适应证等进行阐述,结合中医护理专业实习生的自身特点与不足,进行互动式体验实训教学法.目的是通过实训验证按摩灸疗法作为一项新的中医特色护理技术的创新性与可行性,并总结实训的经验与不足,在为按摩灸技术在中医护理实训...
- 概要:
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【中文期刊】 钱欢 唐碧云 等 《浙江医学教育》 2023年22卷6期 337-341,346页
【摘要】 目的 探究互动式翻转课堂教学方式在住院医师规范化培训(以下简称住培)超减张缝合技术培训中的应用效果.方法 选择2021 年3 月至8 月在浙江大学医学院附属第二医院外科住培基地进行外科住培的44 名学员作为研究对象,将其随机分为试验组和对照...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 魏国义 郑青敏 《中国临床药理学杂志》 2013年29卷9期 704-705,709页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨以问题为基础学习(PBL)互动式教学法在临床药理学课堂教学中的实施及效果.方法 对2008级及2009级共87名学生的互动班,采用PBL互动式教学法进行课堂授课;而2006级及2007级共91名学生的传统班,采用传统式教学法,从学...
【关键词】 以问题为基础学习教学法;互动式教学;教学改革;
- 概要:
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【中文期刊】 何伯红 王荣俊 等 《蚌埠医学院学报》 2017年42卷4期 525-528页ISTIC
【摘要】 目的:探讨情景模拟与互动式主题讨论教学法对高职护生护患沟通能力的影响.方法:将高职护生102人随机分为观察组和对照组,各51人.对照组沿用传统的单项技能练习及考核,观察组采用情景模拟与互动式主题讨论教学法.课程干预前后分别采用护患沟通能力问...
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【中文期刊】 杨琳 樊薇 等 《西部中医药》 2017年30卷1期 112-115页ISTIC
【摘要】 目的:在LDR家庭化一站式产房中精选中医护理项目以减少重复操作,提高护理品质.方法:采用互动达标法与产妇共同制定计划,预选出适合产妇的中医护理项目,并通过问卷调查在多处方治疗、穴位敷贴、穴位封闭、中药封包、产后康复按摩、气压治疗、中药足浴7...
【关键词】 LDR家庭化一站式产房;中医护理;互动达标法;
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