换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 6432
- 218
- 38
- 20
- 16
- 15
- 10
- 1756
- 1464
- 1298
- 955
- 601
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 姜林森 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 85-89页
【摘要】 目的 探究在开展肾病内科实习教学的过程中按照医学图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)联合网络多媒体教学法进行教学的价值.方法 选取 2020 年 2 月—202...
【中文期刊】 李慧贤 王晓培 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷4期 525-529页
【摘要】 目的 探索以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)联合情景模拟教学法在肾内科见习中的可行性,并评价其效果.方法 选取2023年3-6月在西安交通大学第一附属医院肾内科见习的106名本科临床医学专业医学生为研究对象...
【中文期刊】 贾林沛 林娜 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 170-173页
【摘要】 目的 探究结构化晨间报告在肾内科住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用效果.方法 选取 2022 年在首都医科大学宣武医院肾内科住培的住院医师为观察组,采用结构化晨间报告教学;2021 年未接受结构化晨间报告教学的肾内科住院医师为对照组...
【中文期刊】 徐晓宏 朱爱民 《中国高等医学教育》 2024年4期 121-122页
【摘要】 选择40名住培医师随机分成对照组和试验组,对照组采用传统LBL方法进行带教,试验组采用临床路径教学法进行带教.试验组理论考核、操作考核成绩均明显高于对照组(P＜0.05);试验组培训满意度明显高于对照组(P＜0.05).在肾内科住培教学中应...
【中文期刊】 朱立革 徐宏魁 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷18期 57-59页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合基于问题的教学法(PBL)和以案例为中心的教学法(CBL)在肾内科的应用效果.方法 选取2021年3月—2022年11月在内蒙古自治区人民医院肾内科轮转的68名临床专业本科生为研究对象,以整群随机抽样方法分为观察组和对...
【中文期刊】 高妍婷 梁衍 等 《中国高等医学教育》 2024年3期 109-110,116页
【摘要】 目的:探讨延伸见习在肾内科临床见习教学中的应用效果.方法:选取在我科见习的西安医学院临床医学本科生为研究对象,对照组2016级87人采用CBL联合PBL教学法,试验组2017级61人在对照组基础上进行延伸见习,见习课程结束后进行随堂测试和问...
【中文期刊】 王旭方 刘琼 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷14期 13-15页
【摘要】 目的 观察新型冠状病毒肺炎(以下简称"新冠")疫情期间网络教学在中医院校肾内科的应用.方法 以南京中医药大学中医学专业7个班级的学生为观察对象,分为对照组和实验组,实验组使用腾讯会议进行网络教学,对照组采用基于雨课堂的课堂教学模式.教学完成...
【关键词】 新型冠状病毒肺炎疫情； 网络教学； 肾内科教学；
【中文期刊】 叶寅寅 杨沿浪 《中国医药科学》 2024年14卷4期 63-66页
【摘要】 目的 探析SHARP反馈法在肾内科教学中的应用效果.方法 选取2021年5月至2022年5月皖南医学院弋矶山医院肾内科实习生50名,依据随机数表法分为两组,每组各25名.对照组采用传统教学方法,观察组采用SHARP反馈法.比较两组学习成绩、...
【中文期刊】 王殷 吕华丽 《世界睡眠医学杂志》 2024年11卷6期 1377-1379页
【摘要】 目的:观察血液透析患者接受针对性干预对睡眠质量改善效果.方法:选取2022年9月至2023年9月厦门大学附属第一医院肾内科血透室收治的血液透析患者110例作为研究对象.按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组55例.对照组实施常规护理模式,...
加载中...
