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【中文期刊】 陈玉英 何瑾云  等 《世界最新医学信息文摘》 2022年22卷60期 141-145页

【摘要】 摘要：目的 探讨OSCE在护士应对传染病突发事件培训中的应用效果。方法 选择我院进入发热门诊和隔离病房护士、重点科室护理骨干等共447 名护士为培训对象，实施OSCE理念下的应对传染病突发事件培训与考核方案，比较培训前后护士的理论和操作...

【关键词】 关键词OSCE； 传染病突发事件； 培训方法；

【中文期刊】 张慧 杨建梅  等 《辽宁中医药大学学报》 2011年13卷10期 28-29页 ISTICCA

【关键词】 医学生； 中医内科临床教学； 整体评价；

【中文期刊】 马林林 甘倩  等 《医学研究与战创伤救治》 2024年37卷5期 513-516页 ISTICPKU

【摘要】 目的 探讨BEST培训法联合OSCE考核对指导护士战伤自救互救操作技能培训的效果.方法 选取东部战区总医院门诊部入职8年内的60名护士作为研究对象,随机为对照组和试验组各30名,对照组采用传统教学方法进行带教培训,试验组培训方案采用BEST...

【关键词】 BEST培训； OSCE考核； 战伤救治；

【中文期刊】 羊馥华 林海燕  等 《浙江中医杂志》 2024年59卷11期 1032-1033页 ISTIC

【摘要】 就客观结构比临床考试(OSCE)模式在国内护理领域应用现状及护士临床辨证施术能力进行分析,以期为护理管理者寻找能有效提升护士临床辨证施术能力的培训方法提供借鉴.

【关键词】 OSCE； 辨证施术； 文献综述；

【中文期刊】 陆艳芳 韦春萱  等 《卫生职业教育》 2024年42卷24期 43-46页

【摘要】 目的 将OECD学习罗盘模式应用于重症护理实习生临床教学中,比较其与传统临床教学模式的优势及差异,进一步探索OECD学习罗盘模式在重症护理实习生临床教学中的应用前景.方法 选取 2022 年 4 月—2023 年 12 月在广西某"三甲"医...

【关键词】 OECD学习罗盘模式； 护理实习生； 临床教学；

【中文期刊】 鲍雪俐 仵楠  《卫生职业教育》 2024年42卷16期 58-61页

【摘要】 在BOPPPS教学模式的指导下,融入OSCE考核方法,通过加强临床思维能力训练、改革考核模式等,构建口腔医学教育的多元化混合教学模式.实践证明,OSCE考核融入BOPPPS教学模式能提高学生的学习成绩及教学满意度,使学生由"被动学"转变为"...

【关键词】 BOPPPS； OSCE； 牙体牙髓病学；

【中文期刊】 周丽 王君  等 《护理实践与研究》 2023年20卷1期 132-136页 ISTIC

【摘要】 目的 以跌倒预防为例,探索临床情景教学结合标准化病人(SP)的教学模式对实习护生实践能力的应用效果.方法 选取2021年9—12月到医院参加实习的2021级护理三年制大专学生,在组间基本特征匹配的原则上将护生分为观察组和对照组,观察组以3个...

【关键词】 临床情景教学； 客观结构化临床考试； 跌倒；

【中文期刊】 李芳 许玮  等 《医学研究杂志》 2023年52卷5期 190-193,197页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨线上客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在眼科长学制学生临床技能考核中的应用效果.方法 选取上海交通大学医学院2014级临床医学长学制眼科专业方向学生共...

【关键词】 线上； 客观结构化临床考试； 临床技能考核；

【中文期刊】 吴丽 孙卫斌  等 《口腔材料器械杂志》 2023年32卷4期 290-294页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨虚拟仿真标准化病人软件系统在口腔住院医师客观结构化临床考核的应用效果.方法 设计虚拟仿真标准化病人软件系统,应用于 2020～2022 年南京地区口腔住院医师规范化培训技能结业考核的病史采集与临床检查站点,将 2020～2022 ...

【关键词】 虚拟现实技术； 标准化病人； 口腔住院医师；

【中文期刊】 刘佳 刘敏  等 《中国高等医学教育》 2023年1期 49-50页

【摘要】 目的:探讨采用CBL联合情景模拟教学法进行护理实践技能课程教学以及该方法对于护理本科生综合素质的影响.方法:选取南京医科大学康达学院2015级驻点班36名护理本科生作为对照组,在2018年护理实践技能课程教学中采用传统教学法;选取南京医科大...

【关键词】 CBL联合情景模拟教学法； OSCE考核； 护理本科生；