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【中文期刊】 吴明彩 毕富勇 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 309-311页ISTIC
【摘要】 为探讨生物化学实验课的教学方法,皖南医学院生物化学教研室在生物化学实验教学中,分别采用了PBL联合案例教学法和传统模式教学,并将教学效果采用问卷调查和考试成绩相结合的形式进行评估,结果表明PBL联合案例教学法在医学生物化学教学中获得了良好的...
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【中文期刊】 张旭 张丽华 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷6期 721-723页ISTIC
【摘要】 目的 改良传统案例教学法并初步应用于法医精神病学教学，为法医精神病学及其他应用型学科的教学提供参考。方法 对川北医学院2005级和2006级法医学生使用改良案例教学法。结果 运用改良案例教学法教学的班级，法医精神病学成绩显著高于未使用该法...
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【中文期刊】 赵振娟 林平 等 《中华现代护理杂志》 2010年16卷34期 4163-4165页ISTIC
【摘要】 目的 评价内科护理学PBL教学案例的编写质量,为PBL教学模式的推广提供理论基础.方法 自制内科护理学PBL教学案例编写质量评价问卷,选取10名护理专家,对10个PBL教学案例的质量作出评价.结果 内科护理学PBL教学案例的总体编写质量较高...
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【中文期刊】 肖小敏 《医学教育探索》 2009年8卷5期 497-498页ISTIC
【摘要】 在医学临床理论课教学过程中应用案例式教学能启发学生的临床思维.提高学生解决临床实际问题的能力,将"以问题为基础"的教学模式与案例教学有机地结合,能有效地弥补在案例教学中难以突出知识难点和重点的不足,提高临床案例教学的质量.
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【中文期刊】 郑家伟 曹霞 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2009年7卷6期 551-555页ISTICCA
【摘要】 问题导向学习模式(简称PBL)是被广泛接受的以临床病例为先导、问题为基础、学生为主体的自学讨论式教学方法.案例的质量是PBL成败的关键因素,以往文献对案例撰写的讨论甚少,作者基于口腔颌面外科最常见的牙源性肿瘤-成釉细胞瘤病例,详细介绍了PB...
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【中文期刊】 汪芝碧 黄雪玲 等 《中华现代护理杂志》 2009年15卷24期 2426-2428页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PBL与案例相结合的教学法在大专<内科护理学>教学中的应用效果.方法 在<内科护理学>教学大纠的要求下,随机抽取2006级2个专科护理班,分别采用PBL与案例相结合的教学法和传统教学法授课,并对2个班教学效果进行比较.结果 实验班...
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【中文期刊】 阮一芳 雷雪锋 等 《国际医药卫生导报》 2017年23卷22期 3633-3635页
【摘要】 目的 探讨RBL、PBL和案例分析法相结合的综合培训模式在轮转护士培训中的应用效果.方法 择取本院2015年7月至2016年6月期间的40名轮转护士为实验组,2014年7月至2015年6月期间的40名轮转护士作为对照组,对照组采用传统的教学...
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【中文期刊】 孙杰 《甘肃中医学院学报》 2015年32卷1期 78-80页
【摘要】 结合中医内科学课程特点及教学体会,对近年来新出现的基于问题学习(PBL)教学法、案例教学法、项目教学法、任务教学法等进行分析与探讨,以期对中医内科学教学有所裨益.
【关键词】 中医内科学；基于问题学习(PBL)教学法；案例教学法；
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【中文期刊】 卞艳慧 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年10期 636-636页
【摘要】 现阶段我国社会对医学教育的人才培养工作提出了更高的要求。通过建立能够有效提高人才的综合素质的新教学模式，以实现我国医学教育的进一步发展。近几年来我国医学教育界已提出了案例教学法和以问题为中心 PBL 教学法，两种方法均取得了成效。本文主要介...
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