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            【中文期刊】 李晗郡  张鹏  等 《中国病案》 2025年26卷3期 89-92页ISTIC

            【摘要】 目的 讨论系统化教学法联合问题为基础学习法(PBL)与案例情景学习法(CBL)在输血医学临床带教中的应用,为提高教学质量探索有效方法.方法 选取2020年6月1日—2024年6月20日在某院输血科定向实习的80名实习生,按照随机数字表法将所...

            【关键词】 系统化教学法PBLCBL

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            【中文期刊】 陈丽娟  孔冕  等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷8期 1189-1193页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨人工智能(AI)融合PBL-CBL教学法在临床药学专业培训带教中的应用效果.方法:选取 2023-2024 年进行临床药学专业培训的64 名学员,2023 年的学员采用传统教学(n=32),2024 年学员采用AI工具文心一言融合...

            【关键词】 医学教育人工智能文心一言

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            【中文期刊】 徐梁  李东  等 《组织工程与重建外科杂志》 2025年21卷3期 327-330页ISTICCA

            【摘要】 以问题、病例为导向的教学方法推动了医学教学模式的发展,改变了原有单一的传统教学方式,丰富了学生的学习体验.同时,虚拟仿真技术在医学、教育方面的广泛应用,也推动了医学教学的进步,使得教学技术更加全面、灵活.在整复外科教学实践中,将虚拟仿真技术...

            【关键词】 问题导向教学法病例导向教学法虚拟仿真技术

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            【中文期刊】 孔涛  刘光辉  等 《海南医学》 2025年36卷13期 1938-1943页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨桑代克学习理论指导的以问题为导向的教学法(PBL)+案例教学法(CBL)双轨教学法应用于心血管内科冠心病教学中的效果.方法 选取2024年4~12月郑州大学第一附属医院心血管内科60名实习医生作为研究对象,按教学方法不同分组,其中...

            【关键词】 血管内科实习医生桑代克学习理论

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            【中文期刊】 李慧  武桂祥  等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷3期 418-420,封3页ISTIC

            【摘要】 目的:探索智能手术直播联合PBL教学法在耳鼻咽科学研究生教育中的应用价值.方法:选取耳鼻咽喉科学专业研究生74 人,随机分为观察组和对照组,各37 人.对照组采用常规教学模式,观察组采用智能手术直播联合PBL教学法.教学结束进行基础理论知识...

            【关键词】 医学教育智能直播手术教学

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            【中文期刊】 汪丹  马顺昌  等 《中国医学装备》 2025年22卷9期 126-130页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨基于问题的学习(PBL)模式结合神经导航技术教学方法在神经外科教学中的应用,以提高教学质量.方法:PBL结合神经导航技术教学方法,即采用传统的PBL教学方法思路并应用神经导航技术,将患者影像学资料重建为三维图像,利用神经导航技术为...

            【关键词】 基于问题的学习(PBL)神经导航神经外科

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            【中文期刊】 鲁欣  王玉丹  等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷8期 1185-1190页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨以问题为导向(PBL)式健康教育联合同感心沟通对重症胰腺炎患者心理健康状况、自我感受负担及生活质量的影响.方法:选取2022年6月—2024年6月某院收治的86例重症胰腺炎患者为研究对象.采用随机数字表法将其分为对照组(n=43)...

            【关键词】 问题为导向健康教育同感心沟通

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            【中文期刊】 黄楚燕  梁文能  等 《新中医》 2025年57卷15期 243-248页ISTICCA

            【摘要】 目的:观察综合教学法应用于中药饮片验收鉴定教学的效果.方法:选取2023年9月—2024年5月期间在广州中医药大学第一附属医院药学部中药仓库进修的100例学生,将2023年9月—2024年1月进修的50例学生纳入传统教学法组,进行传统培训教...

            【关键词】 教学中药饮片验收鉴定

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            【中文期刊】 樊小艳  张明  等 《中国病案》 2025年26卷8期 88-91页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨并评价基于探究式学习与过程管理的CPBL教学在临床基本操作教学中的应用效果.方法 将某医科大学2020级五年制航空航天医学生设为对照组(76人),2021级五年制航空航天医学生设为试验组(78人).对照组实施传统教学.试验组学生开...

            【关键词】 CPBL过程管理临床基本操作

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            【中文期刊】 王卿  程春  等 《中国美容医学》 2025年34卷3期 166-170页ISTICCA

            【摘要】 目的:探讨以问题为导向(Problem based learning,PBL)的健康教育在错(牙合)畸形中的应用效果.方法:选取2020年8月-2022年8月笔者医院收治的错(牙合)畸形患者148例,采用随机数字表法随机分为两组,即对照组和...

            【关键词】 问题导向式学习健康教育错(牙合)畸形

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