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【中文期刊】 刘青蔓 《首都食品与医药》 2024年31卷9期 117-119页
【摘要】 目的 分析血液透析中心实习护生临床带教过程中实施过程取向-指导式探究(POGIL)教学的应用效果.方法 选取2022年1月-2023年6月德阳市人民医院血液透析中心实习护生72名,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组各36名.对照组实施常...
【中文期刊】 朱建军 《中国卫生产业》 2024年21卷16期 172-175页
【摘要】 目的 分析麻醉科基于问题的学习(problem-based learning,PBL)教学对实习生临床思维培养的效果.方法 选取2022年1月—2023年12月临沂市中医医院的80名实习生为研究对象.2022年1—12月的40名实习生为对照...
【中文期刊】 赵延宇 李雪丽 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 101-105页
【摘要】 目的 探讨案例教学法在精神科临床教学中的应用价值.方法 选取 2020 年 8 月—2022 年 8 月于广东省精神卫生中心实习的 39 名实习医生,随机分为对照组(n=20)和研究组(n=19).对照组行常规带教,研究组在对照组的基础上增...
【中文期刊】 柳朝阳 石磊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 1-4页
【摘要】 目的 探讨五早教学模式在临床医学专业学位硕士研究生培养方式中的创新教学改革.方法 选择 2021年 9 月—2022 年 6 月佳木斯大学附属第一医院神经内科新入学专硕研究生 40 名作为对象,随机数字表法分为 2 组各 20 名.对照组采...
【中文期刊】 戴庆新 《妇儿健康导刊》 2024年3卷21期 182-185页
【摘要】 目的 探讨循证医学教学法在妇科临床护理教学中的应用价值.方法 以 2022 年1月至 2023 年1月在佛山市妇幼保健院妇科实习护生 60 例为研究对象,按随机数字表法分为两组,对照组(30 例)实施常规带教,观察组(30 例)实施循证医学...
【中文期刊】 董日平 《中国医疗器械信息》 2024年30卷16期 108-110页
【摘要】 目的:分析在临床检验中应用尿液分析仪实施尿液检验的相关影响因素.方法:随机选取157例2022年7月~2023年6月在本院进行尿液检验的患者,尿液检验工具为全自动尿液分析仪,比较尿液标本不同放置时间以及不同温度下检验结果,同时分析尿液检验结...
【中文期刊】 顾培洁 徐威 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 49-53页
【摘要】 目的 探究高仿真情景模拟教学在支气管哮喘急性加重期治疗中的教学价值.方法 选取2022年1月—2022年12月江阴市中医院肺病科,2021级与2022级床边教学班学生 86 名,将其客观随机分为对照组、观察组,各 43 名.对照组采用传统式...
【关键词】 支气管哮喘急性加重期; 临床教学; 高仿真情景模拟教学;
【中文期刊】 徐波 黄敏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 63-67页
【摘要】 目的 观察急诊科教学过程中案例式教学法(case-based learning,CBL)、迷你临床演练测评(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合第三代智慧模拟人(SimMan3G)的教学...
【中文期刊】 蒋莉 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 194-196页
【摘要】 目的 探讨在小儿内分泌科临床教学中实施混合式教学模式的应用效果.方法 选取2021年1月—2023年12月在无锡市儿童医院小儿内分泌科实习的45名实习生为研究对象,按教学方法不同分为参照组与研究组,参照组实施传统教学方法(n=22),研究组...
【中文期刊】 赵延宇 李论 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 144-148页
【摘要】 目的 对叙事性带教方式应用于精神科临床实习带教中的应用效果进行研究.方法 选取2019年3月—2021年9月在医院精神科实习的36名应用心理学专业本科生为研究对象,随机分成对照组与研究组,各18名.对照组行常规带教,研究组行叙事性带教,对比...