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【中文期刊】 束建华 姜飞艳 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2023年40卷3期 40-43页
【摘要】 针对中医药文化推广普及过程中普遍存在中医药文化在线科普资源匮乏、教育资源极度不均衡等问题,通过用CiteSpace和内容分析法对中医药在线资源建设相关数据进行分析,形成中医药文化在线科普资源建设思路;进一步探讨了用中医药理论知识与理念用于指...
【中文期刊】 王敏 徐国君 等 《护理学杂志》 2017年32卷10期 1-3页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于小规模限制性在线课程的急危重症护理学教学改革及效果.方法 将2012级护理本科生按照班级随机分为对照组68人和观察组66人.对照组《急危重症护理学》采用传统教学法,观察组采用基于小规模限制性在线课程的教学改革,构建网络平台,设...
【关键词】 急危重症护理学； 护理本科生； 小规模限制性在线课程；
【中文期刊】 余致力 张静 《中华医学图书情报杂志》 2017年26卷2期 28-33页 ISTICCA
【摘要】 对中国药科大学全文数据Wiley Online Library ( WOL)期刊论文使用中产生的帕累托效应进行分析,WOL收录SCIE 、SSCI 和A&HCI的来源期刊数量及全文期刊中本校SCI 论文载文期刊数量、覆盖学校重点和强势学科情...
【关键词】 帕累托效应； Wiley Online Library； 数据库；
【中文期刊】 李琳 胡志希 等 《湖南中医药大学学报》 2015年35卷6期 69-70页 ISTICCA
【摘要】 随着信息科技的迅猛发展,人类的思维方式、学习交流方式发生了重大的变化.教育部部长袁贵仁在2015年全国教育工作会议上指出,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,充分利用现代教育技术和方法,提高办学质量和人才培养水平[1].而在...
【中文期刊】 王子薇 孙阳 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年5期 521-524,525页 ISTIC
【摘要】 目的：了解我国医学院校教育资源共享共建需求及存在的问题。方法使用自制问卷，在某国家级教育资源会议上，对与会代表发放题目为“我国医学教育教学资源共享现状和共建需求”调查问卷。数据使用SPSS 17.0软件进行分析。结果回收有效问卷125份，其...
【中文期刊】 邰杨芳 贺培风 等 《中华医学图书情报杂志》 2014年23卷7期 2-7页 ISTICCA
【摘要】 在分析MOOC教学模式的基础上,综合对比MOOC教学模式与传统教学模式的优势与不足,基于MOOC理念构建集在线课程平台、课堂教学平台和教学服务平台于一体的高校课程教育新模式,即在线课程平台提供在线课程资源和学习服务,课堂教学平台采取“翻转课...
【中文期刊】 祖强 魏永军 等 《实验技术与管理》 2017年34卷10期 153-157页
【摘要】 在线开放虚拟仿真实验教学项目是深化实验教学供给侧结构性改革的成果,也是信息技术与实验教学深度融合的必然产物.江苏省于2016年率先在全国开展了省级在线开放虚拟仿真实验教学项目的遴选建设工作.该文从省级在线开放虚拟仿真实验教学项目建设现状、建...
【中文期刊】 张小雪 张立国 《中国医学教育技术》 2017年31卷2期 172-176页
【摘要】 该研究通过梳理国内外个性化学习资源建设现状,提出利用学习者自我评价和Felder-Silverman量表进行前测以检测学习者的学习风格,利用学习者在学习过程中的学习行为和学习路径等分析出隐性学习者特征,采用协同过滤技术和数据挖掘技术相结合的...
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