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【中文期刊】 董君洁 林龙江  《中国卫生标准管理》 2025年16卷1期 35-38页

【摘要】 目的 探讨海阳市中小学生流行性感冒防控知信行现状,为科学开展疾病防控健康教育提供依据.方法 采用随机分层整群抽样方法,2023 年 6-8 月随机从海阳市下辖的街道和镇中抽取 4 个地区,再从中分别抽取高中、初中和小学各 1所,每所学校随机...

【关键词】 中小学生； 流行性感冒； 健康知识；

【中文期刊】 谢瑞波 方园园  等 《心理发展与教育》 2025年41卷1期 68-76页

【摘要】 对283名小学三年级学生进行了历时两年的三次追踪,通过潜变量增长模型探索组合性成语、综合性成语和融合性成语的发展轨迹及语音意识、语素意识和阅读理解对三类成语发展轨迹的预测作用.结果发现:(1)小学3～5年级期间,三类成语均随时间呈线性发展趋...

【关键词】 成语理解发展； 语音意识； 语素意识；

【中文期刊】 刘玉荣 左志平  等 《职业与健康》 2009年25卷15期 1647-1649页 ISTICCA

【摘要】 目的 了解保定市中小学生高血压病的危险因素.方法 对该市50个慢性非传染性疾病综合防治示范区的中小学生进行分层随机整群抽样调查.结果 超重肥胖、饮酒、吸烟、被动吸烟占调查人数的比率分别是22.5%、6.4%、1.3%、29.8%.男生经常吃...

【关键词】 中小学生； 慢性非传染性疾病； 危险因素；

【中文期刊】 陈敏 仝璐  等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷3期 260-264页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨新型冠状病毒感染疫情期间酒店隔离的中小学生焦虑抑郁状态.方法:对内蒙古自治区赤峰市2022年9月-10月在酒店集中隔离的726名中小学生,采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)进行测评,回...

【关键词】 新型冠状病毒感染； 初中生； 小学生；

【中文期刊】 刘颖 施慧玲  等 《中国健康教育》 2024年40卷8期 703-708页 ISTICPKU

【摘要】 目的 了解海口市高年级小学生的抑郁症状流行现状并分析其影响因素,为科学干预儿童心理问题提供依据.方法 于2022年6-12月,采用多阶段分层整群抽样方法抽取海口市8所学校中 5～6年级的所有学生进行抑郁症状流行现状调查.采用多因素Logis...

【关键词】 抑郁症状； 小学生； 影响因素；

【中文期刊】 胡国敏 尹磊  等 《郑州大学学报（医学版）》 2024年59卷4期 573-577页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的:了解2023年郑州市小学生近视现状及影响因素,为小学生近视防控提供科学依据.方法:采用随机分层整群抽样的方法,在2023年3月至6月选择郑州市18所小学一至五年级小学生共30 662人进行调查,并采用Logistic回归分析近视的影响...

【关键词】 近视； 屈光度； 小学生；

【中文期刊】 李国峰 张秀红  等 《中国健康教育》 2024年40卷4期 291-296,325页 ISTICPKU

【摘要】 目的 分析2019-2021年内蒙古自治区学生视力不良现状及影响因素,为制定学生近视防治策略和措施提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取2019-2021年内蒙古自治区12盟市中小学生,使用5 m标准对数视力表进行视力检查,并用台式电...

【关键词】 近视； 视力不良； 中小学生；

【中文期刊】 张向林 李婷婷  等 《中国健康教育》 2024年40卷6期 493-498页 ISTICPKU

【摘要】 目的 分析中山市1～3年级小学生的近视现况、其与主要带养人报告近视的差异,并探索影响报告差异的主要因素,为儿童青少年早期近视的预防控制提供科学依据.方法 于2023年5-7月,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取广东省中山市部分小学生进行问卷...

【关键词】 小学生； 近视； 眼健康行为评分；

【中文期刊】 吴云霞 周涛  等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷8期 693-698页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨不同认知风格小学生言语和视觉空间工作记忆的发展特点.方法:使用镶嵌图形测验测试2、4、6年级学生的认知风格,通过2(认知风格:场独立、场依存)×3(年级:2、4、6年级)×2(任务类型:字母任务、空间任务)的三因素混合实验,采用2...

【关键词】 认知风格； 小学生； N-back；

【中文期刊】 张文静 李海燕  等 《中国健康教育》 2024年40卷7期 621-625页 ISTICPKU

【摘要】 目的 了解北京市远郊区小学教师开展预防性侵害教育的现况及其影响因素,为我国农村地区开展预防性侵害教育及教师培训提供参考依据.方法 采用分层整群抽样,随机抽取北京市远郊3区6所小学452名教师进行线上调查,采用单因素方差分析和多元线性回归分析...

【关键词】 预防性侵害教育； 小学； 教师；