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【外文期刊】 Payam,Ghaffarvand Mokari ; Stefan,Werner ; 《Language and speech》 2019年62卷2期 260-280页SCIMEDLINE
【关键词】 L2 vowel learning;PSTM;attention;
- 概要：
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【外文期刊】 Max,Wolpert ; Hui,Zhang ; 等 《Brain and language》 2024年254卷 105427页SCIMEDLINE
【关键词】 Adjectives;ERPs;L1;
- 概要：
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【外文期刊】 Caitlin,Ware ; Sophie,Dautricourt ; 等 《Frontiers in aging neuroscience》 2021年13卷 706672页
【关键词】 cognitive reserve;executive functioning;neuroplasticity;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Yen-Chen,Hao ; 《Language and speech》 2018年61卷1期 135-152页SCIMEDLINE
【关键词】 L2 experience;Mandarin vowels and tones;Second language (L2) segment and tone perception;
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 Adrian,Pasquarella ; Fanli,Jia ; 等 《Frontiers in psychology》 2025年16卷 1586832页
【关键词】 acculturation;cultural adaptation;educational outcomes;
- 概要：
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【外文期刊】 Guihua,Cao ; 《Frontiers in psychology》 2022年13卷 997566页
- 概要：
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【外文期刊】 Mengxing,Wang ; Li,Li ; 等 《Frontiers in psychology》 2022年13卷 783604页
【关键词】 Chinese as a second language learners;Chinese emotion idioms;positive valence bias;
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 Beyhan,Ertanir ; Jens,Kratzmann ; 等 《Frontiers in psychology》 2018年9卷 2261页
【关键词】 L1 skills;L2 skills;bilingualism;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Rui,Zhang ; 《Heliyon》 2023年9卷6期 e16758页
【关键词】 L2 emotions;Relational theory;Second language acquisition;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Carla,Contemori ; Paola E,Dussias ; 《Language, cognition and neuroscience》 2016年31卷10期 1257-1272页
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