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【中文期刊】 丁劲峰 宋祥和 等 《法制博览》 2023年27期 13-15页
【摘要】 随着我国职业教育产教深度融合的推进,对高职各专业教学工作都提出了新的要求.司法鉴定技术专业是近年来一个高职热门专业,该专业也应紧跟时代发展,基于产教深度融合而不断进行教学创新.本文首先介绍了产教深度融合的概念,其次阐明了司法鉴定技术专业实施...
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【中文期刊】 丁劲峰 宋祥和 等 《法制博览》 2023年28期 19-21页
【摘要】 本文首先对产教融合人才培养模式进行了概述,其次阐明了司法鉴定技术专业产教融合人才培养模式的实践意义,最后结合实际探讨了司法鉴定技术专业产教融合人才培养模式的实践途径,希望能够给我国司法鉴定技术专业产教融合人才培养工作的开展提供一点有价值参考...
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【中文期刊】 王亚男 李芳 等 《药学与临床研究》 2022年30卷3期 246-251,255页ISTIC
【摘要】 无定形药物在提高难溶性药物溶解度、改善其溶出及生物利用度方面具有显著优势,故而广泛应用于药物制剂领域.但无定形药物处于能量较高的非稳态,易发生结晶,从而失去其在溶解度和溶出速率等方面的优势.因此,在无定形药物制剂的制备和储存过程中,为控制质...
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【中文期刊】 李汉和 《文教资料》 2021年23期 119-122页
【摘要】 为加快构建纵向贯通、横向融通的中国特色现代职业教育体系,实施贯通培养是现代职教体系建设的重要载体和实践技能,是构建高素质技术技能型人才培养体系的重要环节.本文基于我校多年中高职贯通培养教学管理经验,分析了中高职贯通培养项目人才培养现状存在的...
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【中文期刊】 朱蓓 夏立平 等 《卫生职业教育》 2022年40卷4期 43-45页
【摘要】 探讨客观结构化临床考试(OSCE)在常用临床护理技能评价中的应用,以客观评价护生的专业能力,提高教学效率.
【关键词】 客观结构化临床考试(OSCE);护理技能;考核评价;
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【中文期刊】 谢甜甜 《科技视界》 2022年21期 121-124页
【摘要】 高职院校作为国家高等教育的重要组成部分,以培养高等技术应用型人才为主要职责,更偏重技术应用和基层服务型人员的培养,与普通高等教育学校相比存在很大区别,因此在"金课"建设方面两者也存在一定的差异.高职医学院校的教学目的旨在为社会基层卫生医疗机...
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【中文期刊】 汪生梅 蔡义红 等 《当代护士(中旬刊)》 2022年29卷3期 158-162页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS教学模型在护理临床见习教学中的应用效果.方法 将2019级104名护理高职生作为实验组,采用基于BOPPPS模型设计的护理临床见习教学模式.将2018级100名护理高职生作为对照组,采用传统的教学方法进行临床见习.干预...
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【中文期刊】 汪生梅 王煦 等 《护理管理杂志》 2021年21卷1期 67-71页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨基于BOPPPS模型的急危重症护理混合式教学的应用效果.方法 204名高职助产专业学生参加研究.2019级学生为实验组(n=104),采用基于BOPPPS模型的混合式教学,线上教学包括课前的导入、学习目标、预评价及课后评价、总结,...
【关键词】 BOPPPS教学模型;混合式教学;急危重症护理学;
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【中文期刊】 石云 次旦南卓 等 《化工管理》 2023年28期 19-21页
【摘要】 文章阐述了环境保护的重要性以及绿色发展理念,并就如何通过在仪器分析实验课教学过程中引入绿色化学理念,来培养学生的环保意识进行探讨,力求将课程内容与安全、环保、职业素养培养等课程思政元素完美融合,实现全方位育人的教学目标.
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【中文期刊】 姚启萍 赵静 等 《现代医药卫生》 2020年36卷18期 2990-2992页
【摘要】 为推进职业教育、教学改革,促进人才培养质量的提高,国务院提出了开展职业技能竞赛的决定.该文主要介绍了护理技能大赛训练现状及问题,依据岗位工作任务调研结果、护理技能大赛国赛要求、护士执业考试大纲,邀请临床护理专家和护理专业院校专家论证指导资源...
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