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【中文期刊】 金素凡 王朝杰 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷8期 684-688,封3页 ISTICCA
【摘要】 本文在分析高校学生评教作用和价值的基础上,提出当前学生评教存在评价对象偏移、心态偏差、方式失当和结果反馈缺位四点困境,并从学生、教师、管理者三者关系分析阐述困境的具体成因.通过对温州医科大学在提升学生评教质量方面实践的详细介绍与剖析,提出高...
【中文期刊】 尹诗璐 赵振民 《中国医药导报》 2024年21卷26期 88-90页 ISTICCA
【摘要】 在整形美容行业乱象频发、争议频出的社会大背景下,思政教育对整形外科专业的学生培养工作意义重大,不仅关乎专业课程体系建设,还直接影响学生世界观、人生观和价值观的建立,对其将来走向社会、影响社会至关重要.因此,如何探索一条符合整形外科专业实际、...
【中文期刊】 岳学苹 冯华 等 《中国医刊》 2024年59卷5期 576-579页 ISTICCA
【摘要】 皮肤科住院医生培养是迅速提高年轻医生临床水平的重要的毕业后教育阶段.皮肤科疾病种类多、皮损差异大,内容较难掌握.通过分析目前皮肤科老师带教和住院医生培养的方法及存在的问题,提出病例收集在皮肤科老师带教和住院医生培养中的重要应用价值,并进一步...
【中文期刊】 陈慧 周田田 等 《中国医药导报》 2024年21卷29期 103-105页 ISTICCA
【摘要】 首都医科大学皮肤性病学联合教研室由10家成员单位组成,共同承担长学制本科生和国际学院留学生的皮肤性病学理论及临床见习的教学任务.联合教研室通过改进教学方法、集体备课、新教师试讲、优秀教师示范课及深入开展课程思政等措施提升长学制本科生的教学质...
【中文期刊】 刘晶晶 车志远 《中国医药导报》 2024年21卷26期 84-87页 ISTICCA
【摘要】 中医药院校的实践育人工作是一项系统工程,迫切需要调动和整合各育人要素,共同致力于中医药人才培养,从而助推中医药事业发展.当前,中医药院校实践育人工作面临实效性弱、过程管理不严密及合力效应不佳等难题,应从推动实践育人深度和广度的双重拓展、优化...
【中文期刊】 李辉 刘燕 等 《中国当代医药》 2024年31卷19期 144-148页 CA
【摘要】 以生成式人工智能为代表的新一轮信息技术变革正在深刻地影响着护理实践,当前大部分护理院校进行的护理专业教育困窘于强调知识、技能的传统医科知识体系的学习环境中,许多从事高等护理教育的教师在面对培养复合型护理人才使命时,难以适应新信息技术变革对多...
【中文期刊】 李丹丹 严斌 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷10期 724-729页
【摘要】 目的 分析我国口腔科住院医师规范化培训(简称住培)研究现状,为口腔科住培实践和研究重点提供参考.方法 检索中国知网、维普中文科技期刊数据库、万方数据知识服务平台收录的口腔科住培相关文献,使用CiteSpace软件进行可视化分析.结果 检索2...
【中文期刊】 刘琪 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷2期 153-156页
【摘要】 教师是人才培养的保障.加拿大家庭医学教师发展组织层级分明,分工有序,职责明晰,对我国全科医学教育发展有一定启示.该文针对加拿大家庭医学教师发展组织架构、各层级机构的功能和职责等进行综述,结合我国全科医学教师发展现状,在执教能力、教学理念、教...
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