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中图分类号=(G424.01)
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【中文期刊】 杨志军 邓毅 等 《卫生职业教育》 2007年25卷4期 48-49页
【摘要】 <篇首> "学导式"教学法是20世纪80年代初提出的,后经全国各地教育理论和实践工作者不断充实和完善,逐步形成的有一定理论体系、体现时代气息和民族特色的教学法,是世界五大教学法之一.我们将"学导式"教学法应用于中药学课程的理论与实践环节,通过在...
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【中文期刊】 孟月丽 张桂婷 等 《卫生职业教育》 2007年25卷4期 62-63页
【摘要】 在内科学教学中引入案例教学法是近几年来教学方法改革的一种尝试,更是更新教学观念的一种新举措,即由"注入式"转向"启发式".结合教学实际,针对培养基层实用型人才的宗旨,就案例教学法在乡村医生培训班内科学教学中的作用提出具体方法,阐述其作用.
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