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【中文期刊】 吕勇 魏玲 等 《中医药临床杂志》 2024年36卷10期 2027-2031页
【摘要】 目的:观察新安名医师承结合案例教学法(Case-based learning,CBL)模式在中西医结合肾病专业研究生临床教学中的应用效果.方法:先后选取在安徽中医药大学第一附属医院肾内科临床学习的2019级-2022级中西医结合临床肾病专业...
【中文期刊】 欧鹏 李瑛 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷2期 130-134页
【摘要】 医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键.我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障和培养体系,成为限制...
【中文期刊】 邢晓欢 熊萍 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷11期 853-857页
【摘要】 目的 探讨TBL教案设计培训对住院医师规范化培训(简称住培)带教师资培训的应用效果,分析影响TBL教案编写质量的相关因素.方法 选取 2023 年 11 月—2023 年 12 月江门市中心医院分 2 批次参与广东省住培普通师资培训班的 2...
【中文期刊】 李辉雁 黄应雄 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷8期 603-607页
【摘要】 针对住院医师核心胜任力培养的迫切需求,以及省内形成性评价应用相对滞后的现状,该文提出了基于建构主义理论和客观结构化教学评估(objective structured teaching evaluation,OSTE)反馈策略,构建了一种教师...
【中文期刊】 陶磊 吕昕怡 等 《学校党建与思想教育》 2023年14期 39-41页
【摘要】 在思政课混合式教学实践过程中,教师情感作用的发挥仍然面临一些困境:教师情感生存空间受到人工智能技术挤压,思政课师生交互不足引发教师情感困顿,教师情感缺乏科学评价体系等.面对现实困境,思政课教师需自觉提升混合式教学能力以扩大情感有效供给;高校...
【中文期刊】 许飞 聂志妍 等 《中国免疫学杂志》 2021年37卷2期 231-234页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以"高效价兔抗绵羊红细胞抗体的制备与检测"校级虚拟仿真实验项目为例,从虚拟实验原理、虚拟实验教学方法、资源建设与实验考核等方面全面阐述了免疫学检验虚拟仿真实验的建设思路与设计方案,旨在为免疫学或者免疫学检验技术等相关专业开展虚拟仿真实验积累...
【中文期刊】 王君 左秀凤 《华东纸业》 2022年52卷4期 224-227页
【摘要】 近年来,国家高度重视高校学生的思想政治工作.高等职业教育是高等教育的重要组成部分,医药卫生类高职院校课程中融入思政元素是要在传授学生知识技能的同时提升学生价值观与职业素养,回归教育本质.生物化学是医药卫生类高职院校各专业的主要基础课程之一,...
【中文期刊】 留永健 田欣伦 等 《基础医学与临床》 2021年41卷8期 1242-1246页 ISTICCA
【摘要】 目的 回顾和评价COVID-19疫情期间远程教学的效果,探索未来可持续发展的满足医学生需要的教学方式.方法 采取问卷调查方式,问卷内容包括:网课学习的时间、效果、优点和缺点、是否观看课程回放、是否愿意日后接收远程课程等方面.共有108位医学...
【中文期刊】 冯小君 《护理学杂志》 2016年31卷7期 64-65,81页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 总结台湾辅英科技大学的护理教育办学理念和特色,结合大陆高职护理教育实际,提出在护理教育中应强化以学生为中心的教育理念、深化网络教学平台建设和加强教师实践能力的培养.
【中文期刊】 高多多 张爱莲 《中国医疗管理科学》 2021年11卷1期 72-77页
【摘要】 目的 了解某医学院校学生的中医药健康文化素养水平并探索其影响因素,为有针对性地提升医学生中医药健康文化素养水平提供参考依据.方法 采取分层整群抽样方法 ,对某医科大学的2600名学生采用《2017年中国公民中医药健康文化素养调查问卷》进行问...