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【中文期刊】 吴瑗 赵汉宁 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷3期 690-693,697页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在信息快速发展的新时代,线上线下混合式教学模式将是今后教学模式发展的一个新方向.BOPPPS教学模式包括导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个模块.本文将BOPPPS理念融入医学免疫学线上线下混合式教学过程中,依托"超星学习通"...
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【中文期刊】 史慧 方润平 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷7期 1782-1785页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政与医学专业课程的有效融合是医学教学改革最重要的内容之一,是落实立德树人的重要途径.本文基于成果导向教育(OBE)理念,以医学免疫学思政学习效果为导向,将相关的思政元素与模块化的教学内容融合,制定具有医学免疫学特色的主题化的"医学免疫...
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【中文期刊】 徐兰兰 聂小菲 等 《护理学杂志》 2025年40卷2期 1-4页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 在课程思政视域下基于软硬技能并重理念对基础护理学实验教学进行改革,并评价实践效果.方法 选取药护学院2021级护理本科生92名为对照组,基础护理学实验教学采用传统教学方法;2022级护理本科生85名为观察组,在课程思政视域下,基于软硬...
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【中文期刊】 王雁伟 任亚娟 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷7期 1076-1084页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 遗传学是研究生物遗传与变异规律的学科,为生物学相关专业学生的培养提供重要的学科理论知识.在信息技术高度发展的新时代,线上线下混合式教学模式逐步走进高校课堂,它将课堂教学和"互联网+"充分融合,极大提升了"学生学"和"教师教"的课堂效果.本文...
- 概要：
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【中文期刊】 丁智 孙洋 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷7期 1068-1075页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 秉承"以学生为中心"的教育宗旨,为增强对学生——尤其是拔尖计划和强基计划学生——科研兴趣的激发和专业逻辑的培养,我们拓展和加深了《生物化学》中三羧酸循环一章的内容,设计了《还原型三羧酸循环》微课.课程首先总结了氧化型三羧酸循环释放风(二氧化...
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【中文期刊】 高志鹏 李德亮 等 《生物学杂志》 2025年42卷1期 126-130页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 阐述湖南农业大学水产学科在水产类卓越农林人才培养过程中开展的改革和创新,主要包括建立"卓越人才"培养体系,创建"双创融合"的混合式课程教学模式,探索"卓越人才"协同育人机制,以上人才培养模式取得了良好的理论和实践成果,将改革过程中的经验和做...
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【中文期刊】 李威 王晓露 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷11期 2744-2747页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学免疫学兼具基础性和前沿性的特点,不但是学生学习临床医学课程及其他基础医学课程的坚实基础,还是培养学生深度学习、培养科学思维的有力平台.本研究以医学免疫学作为知识平台,通过采用AI+翻转课堂方式,对构建思维型课堂进行了尝试,达到培养学生思...
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【中文期刊】 赵帆 宋永波 等 《生物学杂志》 2025年42卷2期 121-126页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 针对高校生物信息学课程的教学现状及核心问题,基于成果导向教育的理念,从理论学习、技术实践应用、跨学科应用等3个层次,分别以学习能力、实践能力和工程思维为核心目标,提出递进式的改革策略以及与之呼应的实施方法及评价方式,以期能够有效实现培养学生...
- 概要：
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【中文期刊】 张伟 王明钰 等 《生物学杂志》 2025年42卷4期 15-18页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 山东大学生命科学学院积极响应党和国家对高质量创新拔尖人才的需求,依据生物学实验学科的特点,结合长达15年的拔尖学生培养经验,对生命科学拔尖人才培养体制机制展开卓有成效的探索,主要思路:按照生物学科学家的综合素养要求,设立生命创新实训基地,依...
- 概要：
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【中文期刊】 谢珍妮 刘畅 等 《护理学杂志》 2025年40卷12期 90-94页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 系统整合老年人对口腔健康认知与管理体验,为制订针对性的口腔健康管理方案提供参考.方法 检索中英文数据库中从建库至2024年9月收录的关于老年人对口腔健康认知与管理体验的质性研究.依据JBI循证卫生保健中心的质性研究质量标准规范评定文献...
- 概要：
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